湘教版科学四年级上册：科学自己做,我也能成功教案设计.docx

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1、2．科学自己做，我也能成功科学研究1．能根据相的研究主，和运用搜集料的各种方法展开相自主的研究。2．能以合适的方式，比清楚的表达和交流自己的研究程和果。情感、度价于探究，能极参加各活，思考，能在研究中提出自己的想法。科学知知道恐曾是地球上的一种生物，了解科学恐原因的各种猜想，意到生物的生存，包括人的生存都必依于一定的自然境。教学准：各种有关恐的片或料。教学程一．激趣入1．（播放恐的画）。你一种物？2．很久很久以前的期，恐是地球上的霸主，但是后来却了⋯⋯二．活1搜集恐的料1．看了来的画和老的述，你有什么要的？

2、2．才大家提了多的的，我就来通找料研究，“恐龙为什么会灭绝”的问题。3．讨论：你可以到哪些地方通过哪些方式搜集到恐龙的资料？4．展开资料搜集活动：带学生去电脑室从因特网上查找资料。5．召开辩论会；（1）课件播放科学家对恐龙灭绝的原因所作的猜测。（2．）刚才大家搜集了资料，就你们组掌握的资料，请你说一说恐龙是怎样灭绝的？注意，理由要充分哟。3．各组对自己的发点发表看法，并适时对其他小组观点提出质疑。三．布置作业以你们的观点为主题，围绕主题搜集证据，出一期手抄报。