国内外部分高校校训比较样板1

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1、国内外部分高校校训比较威伟（启蒙大学）2010年10月10日目录一、高校校训的构成及功能11.高校校训的构成特点12.高校校训的功能意义2二、国内外知名高校的校训比较21.国内外知名高校校训的相同点2（1）高校校训形成与高校校长关系密切2（2）校训内涵具有与时俱进的特性22.国内外知名高校校训的差异2（1）国内高校校训以人文取向为主2（2）国外高校校训以科学取向为主2校训比较国内外部分高校校训比较威伟（启蒙大学）摘要：本文在探讨高校校训构成特点、功能意义的基础上，对国内外知名高校的校训进行了比较，从而为当前高校校训修订提供借鉴。关键词：高校校训，比较校训是学校的灵

2、魂，是学校精神的体现，是学校价值的取向，而且也反应了学校创办者的教育理念，如“抒发理想、明确要求、激励师生、追求对社会的贡献与价值”小雪：校训与教育理念。同时，校训作为高校的特色，还能够起到向社会宣传办学理念，发挥校外影响力，提高学校知名度的作用。古今中外的高校都非常重视校训，耶鲁和哈佛的校训之争，恰好说明了这两所学校对校训的重视。不少大学的校训就刻在学校门口非常醒目的碑石上，潜移默化地影响学校师生。因此，对国内外知名高校的校训进行比较，具有非常重要的现实意义。一、高校校训的构成及功能1.高校校训的构成特点校训是学校的灵魂，是学校精神的体现，是学校价值的取向，而且

3、也反应了学校创办者的教育理念，如“抒发理想、明确要求、激励师生、追求对社会的贡献与价值”。同时，校训作为高校的特色，还能够起到向社会宣传办学理念，发挥校外影响力，提高学校知名度的作用。（见表1）。表1国内五所知名高校校训学校当前校训提出者清华大学自强不息梁启超复旦大学博学而笃志，切问而近思中国科学技术大学勤奋学习，红专并进，理实交融郭沫若南京大学诚朴雄伟，励学敦行北京师范大学学为人师，行为世范英美两国高校的校训来自《圣经》中的比较多，例如：l牛津大学：《圣经》诗篇第二十七篇l哥伦比亚大学：《圣经》诗篇第三十六篇l耶鲁大学：《圣经》诗篇第四十三篇2校训比较除此之外，

4、英美两国知名高校校训还有一个共同点，就是这些校训基本上都是拉丁文，这也从一个侧面反应了这些校训历史的悠久。2.高校校训的功能意义校训是学校的灵魂，是学校精神的体现，是学校价值的取向，而且也反应了学校创办者的教育理念，如“抒发理想、明确要求、激励师生、追求对社会的贡献与价值”。同时，校训作为高校的特色，还能够起到向社会宣传办学理念，发挥校外影响力，提高学校知名度的作用。二、国内外知名高校的校训比较1.国内外知名高校校训的相同点（1）高校校训形成与高校校长关系密切校训作为高校的特色，还能够起到向社会宣传办学理念，发挥校外影响力，提高学校知名度的作用。古今中外的高校都非

5、常重视校训，耶鲁和哈佛的校训之争，恰好说明了这两所学校对校训的重视。不少大学的校训就刻在学校门口非常醒目的碑石上，潜移默化地影响学校师生。因此，对国内外知名高校的校训进行比较，具有非常重要的现实意义。（2）校训内涵具有与时俱进的特性校训是学校的灵魂，是学校精神的体现，是学校价值的取向，而且也反应了学校创办者的教育理念，如“抒发理想、明确要求、激励师生、追求对社会的贡献与价值”。同时，校训作为高校的特色，还能够起到向社会宣传办学理念，发挥校外影响力，提高学校知名度的作用。2.国内外知名高校校训的差异（1）国内高校校训以人文取向为主校训是学校的灵魂，是学校精神的体现，

6、是学校价值的取向，而且也反应了学校创办者的教育理念，如“抒发理想、明确要求、激励师生、追求对社会的贡献与价值”。同时，校训作为高校的特色，还能够起到向社会宣传办学理念，发挥校外影响力，提高学校知名度的作用。（2）国外高校校训以科学取向为主校训是学校的灵魂，是学校精神的体现，是学校价值的取向，而且也反应了学校创办者的教育理念。同时，校训作为高校的特色，还能够起到向社会宣传办学理念，发挥校外影响力，提高学校知名度的作用。古今中外的高校都非常重视校训，耶鲁和哈佛的校训之争，恰好说明了这两所学校对校训的重视。2