词语运用课件.ppt

《词语运用课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、九年级语文版——中考专题复习连州市北山中学谭建芳词语运用辨一辨以下同学的作文中词语、成语使用是否恰当？一、中考关于词语运用的考点主要有：1、辨析常见的近义词、多义词的不同意义与用法。2、根据具体语境理解成语的含义，并能正确地辨析与运用。3、常用关联词语的使用。二、命题规律：题量为1小题，以选择题的形式出现，分值3分。一、考点聚焦题型一：选词语填空例1：依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（）①日本政界的一些人妄图日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以疾病。③见到这一情景，她那满腔

2、怨恨，似乎一下子都了。A、窜改驱除融解B、篡改祛除融解C、窜改祛除溶解D、篡改驱除溶解BB、篡改祛除融解题型二：辨别成语使用是否恰当例1：下列句子中，划线的成语使用正确的一项是()A、初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。B、国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。C、令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。D、朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。C例2、下列语句中加横线的成语使用不正确的一项

3、是(　)A、绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。B、杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中华民族舞蹈的魅力与内涵。C、相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。D、三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的回忆。D题型三：选关联词语填空例1：填入下面横线处最恰当的一组关联词语是（）我觉得真正的格物致知精神，A研究学术不可缺少，B对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要

4、培养实验的精神，就是说，C是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们D要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。1、A因为B所以C但是D就2、A由于B因此C虽然D却3、A不但B而且C不论D都4、A不仅B并且C然而D却33、A不但B而且C不论D都二、如何辨析词语1、词语的范围大小不同。2、词语的词义轻重不同。3、词语的适用对象不同。4、词语的感情色彩不同。区别：浓重和浓郁区别：信服和心服区别：仓促和仓皇区别：夸耀和夸奖原则：明确关联词搭配要恰当、所填关联词语要适应语句表达的具体内容。（即语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取

5、与之相应的关联词语。）三、如何选用关联词语四、成语使用的错误现象1、望文生义例：告别时，这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服，真是大方之家。2、用错对象例:“最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。”3、褒贬误用例:赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。4、重复累赘例:他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。5、不合语境例：经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。五、小结归纳：解题方法——三字口诀1、排除法2、辨词义3、明对象4、分褒贬5、看语境ABCDE六、真题演练链接中考——课堂

6、检测