《词语运用》PPT课件

《词语运用》PPT课件

ID:36922412

大小:997.60 KB

页数:23页

时间:2019-05-11

《词语运用》PPT课件_第1页
《词语运用》PPT课件_第2页
《词语运用》PPT课件_第3页
《词语运用》PPT课件_第4页
《词语运用》PPT课件_第5页
资源描述:

《《词语运用》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2010年中考语文专题复习 词语运用考纲说明1.正确使用词语(包括成语)。(3可能变化)题型:选词填空成语使用换词辨析掩盖:侧重于盖住,不让别人知道,与掩饰有区别,掩饰是指当事人会对事实进行改编,让事实朝着自己希望的方向让别人来理解,而掩盖则只是将事实原封不动地掩藏起来,不让别人知道。卢悦是个坏学生,经常家长、老师的教导2006年中考依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①她_______不住内心的喜悦,一双聪颖的眼睛显得更加炯炯有神。②人民法院经审议,认定该裁决_______广大人民群众的利益,应当

2、予以撤销。③开展信息服务工作,既要考虑服务质量,也要考虑经济_______。A.掩盖违反效益B.掩饰违反效率C.掩饰违背效益D.掩盖违背效率质疑:提出疑问,请人解答。置疑:表示怀疑。多用于否定。 泰然自若:神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定,跟平常一样,不慌不乱。中考试题依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①毋庸__________,杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。②谁来为这些弱势人群___________正义?③我正在欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴走过我的身旁

3、。A.质疑声张泰然自若B.置疑声张泰然自若C.置疑伸张悠然自得D.质疑伸张悠然自得美轮美奂:形容房屋高大华丽。鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。2007年中考下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)A.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥,游客们无不肃然起敬。C.每逢税务大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。D.诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风

4、景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉。苦心孤诣:苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。吹毛求疵:比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。2006年中考下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。B.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。C.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。D.美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术水准。中考下列句子中,加点词语能被

5、括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)A.求知不是为了吹嘘炫耀,而是为了寻求真理,启迪智慧。(吹捧)B.中新网北京站发布的消息称,电子邮件已跃升为计算机病毒的主要的传播媒介。(媒体)C.结尾是整篇文章的着力点,千万不能轻描淡写,一笔带过,给人虎头蛇尾的感觉。(轻而易举)D.儿童读物文字要浅显,最好再配上一些图画,就能收到相辅相成的效果。(相得益彰)例:安静、平静、幽静安静,侧重于没有吵闹、喧哗。 平静,侧重指平稳,没有动荡。幽静:环境宁静,幽深无人打扰。宁静:整个气氛的安宁,范围大。熟悉和熟习熟悉,侧重

6、于知道得清楚。 熟习,对某种技术或学问学习得很熟练, 了解得很清楚。不只和不止不只,不仅,有递近义。不止,表示超出某个数目或范围。必须、必需必须:一定要、肯定;必需:一定需要的(物品)1.词义的侧重点不同2.词义的轻重不同例:轻视、藐视、蔑视、鄙视轻视,看轻,一般程度。藐视,小看,程度重些。蔑视,轻蔑唾弃地看,较重。鄙视,把对方看得十分低劣,更重。担心、担忧担心,放心不下,牵挂不安。担忧,发愁,忧虑(前途、命运等大事) 批评、批判批评语义较轻,批判较重3.词义范围不同例:边界、边境、边疆边界,指两地或两国之间

7、的界线。边境,靠近边界的狭长地带。边疆,远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大。比较抽象。时期、时代时期,指一段时间(多指具有某种特征),范围较小,时间较短,如“抗战时期”、“社会主义建设时期”。时代,指历史上以经济、文化、政治等状况为依据划分的某个时期,范围较大,时间往往比较长。如“封建时代”、“新石器时代”。它还指人生命中的某个时期,如“青少年时代”从词义方面辨析,主要看近义词语的不同语素,通过分析不同语素,了解词义的细微差别3词语的感情1.感情色彩不同例:谋取、牟取谋取,通过正当渠道设法取得。褒义。 牟

8、取,往往指谋取名利,含贬义。还有如:团结和勾结、赞美和奉承、爱护和爱戴等2.语体色彩不同:语体色彩分为口语和书面语、一般用语和专业术语等如商量和磋商、办法和措施、害怕和胆怯,都有口语和书面语之分。像“盐”和“氯化钠”,则是一般用语和专业术语的区别。4搭配习惯不同如:执行、履行执行,多和任务、命令、协定等搭配。 履行,多和条约、诺言、义务搭配。爱护、爱戴爱护,对象既可是人,也可以是物。 爱戴,只限于人

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。