圆的认识(二)》PPT课件.ppt

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1、圆的认识(二)教学目标学习目标:1.通过折纸活动,探索并发现圆是轴对称图形,理解同一个圆里半径与直径的关系。2.进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的特征。3.在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中,发展空间观念。我们学过的图形中哪些是轴对称图形?分别有几条对称轴?旧知回顾画出下列图形的对称轴。4条1条无数条2条折一折亮亮用纸剪出了一个圆,这个圆的圆心在哪里呢?你有办法找出来吗?折一折圆是轴对称图形。折一折沿任意一条直径对折,都能完全重合。折一折圆有无数条对称轴,每条直径所在直线都是它的对称轴。智慧城堡我的收获(1)今天我学习了圆的知识。我

2、知道圆是()图形,()是它的对称轴。(2)我还知道了直径与半径的关系。d=(),r=()。o半径r直径d轴对称直径所在直线2r2d变式训练3.画出下面每组图形的对称轴。各能画几条?4.图中圆的位置发生了什么变化?(1)从位置A向平移个方格到位置B,再向平移个方格到位置C。(2)从位置C向平移个方格到位置D,再向平移个方格到位置E。(3)从位置A怎样平移可以得到位置F。盘点收获1.理解同一个圆里半径与直径的关系。2.进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的特征。

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