电子商务专业本科培养方案.doc

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1、电子商务专业本科培养方案一、培养目标本专业是在当前网络经济发展的大环境下，面向传统产业转型升级和新兴互联网产业，培养具有扎实的管理学和经济学基础理论，掌握计算机科学知识与应用技术、现代商务管理理论与技能，能够在工商企业、金融机构、信息产业及国家各级经济管理部门从事电子商务规划、电子商务运营与管理、电子商务系统规划与设计、商品与服务的网络营销与推广等工作，同时也能在科研院所、大中专院校从事电子商务研究与教学的复合型专门人才。二、基本要求本专业培养的人才，应该是具有互联网思维和开拓创新精神，掌握先进的互

2、联网技术和工具，兼具商务管理和互联网技术应用能力的复合型人才。本专业重视将知识、能力和素质三大培养目标有机结合。具体要求如下：1．知识要求从知识结构上看，本专业的学生应学习掌握：（1）基础知识：人文社会科学知识，如哲学、政治学、社会学、心理学、思想道德、职业道德、艺术等；自然科学知识，如数学等。（2）专业知识：包括管理学、经济学和计算机科学等学科的知识。（3）工具性知识：包括外语、文献检索、商务写作、社会调查方法、商务统计与分析方法等。2．能力要求具备较强的自我学习能力、终身学习能力、信息获取能力和

3、适应社会发展的能力；作为复合型人才所应具备的融会贯通、学以致用的能力；良好的文字和口头表达能力；具备较强的创业意识和融合创新能力。3．素质要求具有较好的身体素质和心理素质。树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业，注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神；具有交流和沟通能力与现代意识；具有创新、创业精神；具有严谨的科学态度和务实的工作作风。三、学制与修业年限1．基本学制为4年。2．修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为3年，最

4、长不得超过7年。四、专业核心课程电子商务概论、物流与供应链管理、会计学原理、管理信息系统、网络营销、电子商务案例分析、电子支付与网络金融、网页设计与制作、高级语言程序设计、Web应用程序设计、数据库原理、计算机网络、企业资源计划（ERP）、电子商务系统分析与设计五、各类课程学分分配1.课程学分结构课程类别课程性质学分要求小计比例（不保留小数点）备注通识教育课程必修414832%选修7学科基础课程必修191913%专业核心课程必修464631%专业拓展课程选修181812%教师教育课程必修非师范专业不

5、修读该模块课程选修实践课程（不含课内实验）必修181812%合计　必修124149　选修252.开课规划统计学期学分总数周学时数课程门数考试门数第1学期222683第2学期232395第3学期232383第4学期212174第5学期202082第6学期171781第7学期141460第8学期4010六、毕业学分要求及学士学位授予条件修完本专业计划规定的所有课程，获得149学分，其中通识教育课程48学分，学科基础课程19学分，专业核心课程46学分，专业拓展课程18学分，实践课程18学分，即可毕业，发给

6、电子商务本科毕业证书。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《海南师范大学关于授予学士学位的若干规定》，可授予管理学学士学位。七、课程设置（附件）