《文化对人的影响》PPT课件.ppt

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1、千手观音2005年央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将千手观音演绎得天衣无缝、美仑美奂，极大地满足了人们的精神文化生活要求。“震撼、激动、流泪”这是观众和网友在观看了舞蹈《千手观音》之后的评价。文化是由人创造的，文化又影响着每一个人。感受文化影响从这两幅画面中你发现了哪些文化上的区别？你还能举出更多的事例吗？中国人闹新春西方人迎圣诞1、文化对人影响的来源：来自于特定的文化环境、来自于各种形式的文化活动.形成理念合十礼握手拥抱献哈达你知道这些礼节的意义吗?2.你还知道哪些不同民族或国家的交往礼节?情景探究2、文化对人的影响（表现）形成理念（1）文化影响人们的交往行为和交往方式A.影响因素：价值

2、观念、风俗习惯、文化程度B.文化差异通过语言、符号、器物和行为举止体现出来一把锋利而又尖锐的钢刀架到了脖子上……数学老师：假设脖子上最先碰到的一点为P，坐标为（x0，y0），而钢刀所在直线为y=kx+b，求P点到直线的距离。哦，。英语老师：一脸无可奈何地看着钢刀，仍旧不停地问：“Oh,MyGod!What’sthematter?Tellmethereason,OK?”语文老师：深深地叹了口气，轻声地念道：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，告别西天的云彩……”生物老师：大家要用显微镜观察一下在无机物进入有机物的过程中，发生了怎样的物质交换……情景探究物理老师：等一下，让我们来瞅一瞅

3、，分析一下钢刀现在的受力情况。呃，钢刀受到自身的重力和肩膀给它的支持力，有脖子给的阻力和陷入脖子内的摩擦力，并且四力保持平衡。化学老师：这是一道很好的题目，同学们注意两种情况。⒈当它是不锈钢制的，即含有Fe，而不含Fe2O3时，它与氨基酸的反应是这个方程式……⒉当它含有Fe2O3时，它与氨基酸的反应则是这个方程式……政治老师：我一向信仰马克思的辩证唯物主义，而现在，我要利用一下唯心主义，那就是──我假设这个刀子不在我脖子上就不在脖子上！2、文化对人的影响（表现）形成理念（2）.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。A.影响因素：文化环境、知识素养、价值观念B.思维方式在认识和实践活动中

4、形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性孟母三迁现象墓地附近——模仿丧礼仪式集市附近——学小贩叫卖学校附近——言行举止中规中举，发奋读书结论：不同的文化氛围对人有着不同的影响——潜移默化3、文化对人影响的特点形成理念文化对人的影响是潜移默化的，不是有形的，强制的。(1)、潜移默化人们总要在一定的文化氛围中生活，文化氛围看不见，摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。→参加健康向上的文化活动（2）深远持久华盛顿唐人街巴黎华人庆春节伦敦欢庆中国年南非春节舞狮乐回乡偶书二首[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。思考：“乡音难改”说明了文化影响有什么

5、特点？(2)、文化影响具有深远持久的特点A.表现在交往方式，思维方式，生活方式上。从文化习俗上来看：如乡音难改B.从世界观、人生观、价值观的形成看乡愁作者：余光中小时候　　乡愁是一枚小小的邮票　　我在这头　　母亲在那头　　长大后乡愁是一张窄窄的船票　　我在这头　　新娘在那头　　后来呵　　乡愁是一方矮矮的坟墓　　我在外头　　母亲呵在里头　　而现在　　乡愁是一湾浅浅的海峡　　我在这头　　大陆在那头二、文化塑造人生（一）、丰富精神世界1、优秀文化能够丰富人的精神世界思考：文化都能够丰富人的精神世界？只有优秀文化才能够丰富人的精神世界，落后、腐朽的文化会把人引向歧途人创造

6、文化，文化塑造人欣赏:《义勇军进行曲》《咱当兵的人》优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。这些歌唱起来为什么令人热血沸腾、斗志昂扬？（二）增强精神力量1、优秀文化能够增强人的精神力量感染力和感召力2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向震憾人心增强精神力量物质力量<三>促进人的全面发展1、社会发展与人的全面发展2、人全面发展的表现关系：相互结合、相互促进思想道德素质科学文化素质健康素质3、人的全面发展需要优秀文化文化对人的影响来自于特定的文化环境来自于各种形式的活动表现影响人们的交往行为和交往方式影响人们的实践活动

7、、认识活动特点潜移默化深远持久和思维方式来源优秀文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化能够促进人的全面发展1、贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点？（）A.文化对人潜移默化的影响B.文化对人深远持久的影响C.文化对人精神愉悦的影响D.文化对人健康向上的影响BB2、《义勇军进行曲》中“中华民族到了最危险的时候”是在鼓励