少年传承中华传统美德总结.doc

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1、东黄坨镇完全学校开展“少年传承中华美德”系列教育活动总结为深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，喜迎党的十九大胜利召开，进一步引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承党的光荣革命传统，积极践行社会主义核心价值观，我校组织开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动，现总结如下： 一、加强领导，落实责任，确保活动的顺利开展     为确保“少年传承中华美德”活动有效、规范、深入有序的开展，我校成立了以校长为组长，副校长、政教主任为副组长的领导机构，制定了任务明确、措施有利，便于操作的活动方案，形成有计划、有安排、有总结的系列教育活动，确保了“少年

2、传承中华美德”系列教育活动的顺利实施。 二、深入宣传，广泛活动，营造良好的活动氛围 学校利用周一升国旗召开师生动员大会；并利用校园广播室和宣传栏向全体师生宣传开展此次活动的重要性和必要性，使“少年传承中华传统美德”系列教育活动深入人心，营造了良好的活动氛围。三、内容丰富，形式多样，活动意义深远 “少年传承中华传统美德”系列教育活动分为“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”4个类别。我校根据自己的实际情况开展了“小小百家讲坛”诵读比赛活动，全校3-9年级每班选送一名选手参加校级比赛，学生们围绕中华优秀传统文化，展开议论，发表自己的看法，进一

3、步增强了对中华优秀传统文化的理解和认同。我校开展了“墨香书法展示”书法比赛活动，激发了学生的认真书写兴趣，培养学生“好写字，写好字”的习惯，为他们的终身学习打下基础。营造浓厚的书香、墨香氛围，形成良好的阅读和书写习惯，让校园处处充溢着浓浓的书香墨海气息，打造有特色的书墨香校园。“寻访红色足迹”通过阅读革命传统故事、观看红色电影写出读后感、观后感等方式，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。“小小传承人”通过音乐教师利用音乐课教学生表演“文艺三枝花”，让学生们体验并争做家乡非物质文化遗产的小

4、传承者。总之，在我校师生的高度重视下，我校开展的“少年传承中华传统美德”系列教育活动取得了良好的成效，广大师生对中华传统美德有了更深入的认识，我们将会继续发扬这种优良传统，积极践行社会主义核心价值观为实现中国梦而不断奋斗。