干部量化考核的实践与思考 .doc

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1、干部量化考核的实践与思考干部量化考核的实践与思考干部量化考核的实践与思考干部量化考核的实践与思考干部量化考核的实践与思考干部量化考核的实践与思考干部量化考核的实践与思考干部量化考核的实践与思考  干部量化考核的实践与思考  坚持用好作风选作风好的干部,预防和克服选人、用人上的不正之风,必须依靠民主化、科学化、制度化的选人用人机制,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。长期以来,传统的干部考核工作偏重于定性考核,所辅助的定量考核,在项目设置和评价设置方面存在很多缺陷,适用面较窄,有时不能全面、公正、客观地反映干部的素质、潜力与工作业绩。去

2、年以来,鼓楼区委组织部在实践干部考核的科学化、民主化、制度化方面进行了积极地尝试,在干部考核和任用过程中推行量化考核与数据分析,对传统定量考核方式进行了补充和完善,努力做到全面、客观地反映被考核者的素质与业绩。  一、推行量化考核的基本做法  按照《深化干部人事制度改革纲要》的要求,坚持和完善民主推荐、民意测验和民主评议制度,细化不同类型、不同层次干部的考核评价标准,制定一套科学的考核指标体系,扩大考核范围、改进考核方法是干部制度改革的必然趋势。  干部定性考核是组织部门传统的、比较行之有效的方法。但干部考核不通过数学的方式进行分析,仅有质的比较,没有量

3、的比较是不全面的;同时,定性考核不能让决策层直观地了解民情、民意,领导和群众意愿的结合不充分。计算机技术和光电信号采集技术不断发展,自动读卡系统和计算机数据分析系统日趋成熟,为我们改革干部考核工作,设立量化考核指标,提供了强有力的技术支持。我们在广泛调研和专家指导的基础上,大胆创新工作方法,着手研制了一套以领导班子和干部素质指标体系为核心内容的量化考核办法,并在干部考核中全面推广。  1、合理设计各种指标和权重,考核内容科学化  考核内容的科学化,对于全面、真实地体现一个干部的素质起着重要作用。因此我们对考核指标进行了多次研究、反复推敲,并征求广大干部群

4、众的意见,构筑了领导班子和领导干部量化考核体系。  一是区分对象分类设置考评指标。在考核指标的设置过程中,我们注意针对不同类型的职位特点进行要素分析,科学合理地组合各项指标,分别制定了“领导班子、正职干部、副职干部、科级干部、普通干部”等五个层次的考核指标。如对于正职干部,考核体系中增加了“知人善任”、“统揽全局”、“决策筹划”、“民主作风”等针对性较强的指标;对于副职干部,则相应突出了“当好配角”和“处理问题”等内容;对于一般干部,注重考核他们吃苦耐劳和完成工作任务等内容。这种根据具体情况确定相应指标的做法可有效避免“小脚穿大鞋”和“大脚穿小鞋”的不合

5、理配合,让干部接受与其职级、岗位相符合的测评考核,使得考核的标准更加客观、科学。  二是考核内容体现综合性。干部考核工作必须准确反映出一个干部在工作实践中体现出来的素质全貌。我们对干部考核的指标体系包括“德、能、勤、绩”四个方面,并进行了详尽的分类和细化。在为每一方面设计具体指标时,我们特别邀请了南大、南师大专家作为顾问,充分征询我区部分部委办局领导和群众意见,保证指标能够真实全面地反映干部的整体情况,并将指标之间的交叉度降到最低。  三是考核指标体现明晰性。由于人与人之间的理解力存在差别,不同人对同样考核标准的客观理解也各不相同。为了在最大程度上做到让

6、所有的考核者以同样的标准来对被考核者进行衡量,我们对每一项指标的含义进行详尽的解释,使各项指标尽可能做到内涵明确、外延清楚、语义清晰、区别度高、通俗易懂,并印制了《干部考核量化测评简明手册》,考核时与考核表同时发放,为考核者的公正判断提供科学的理论依据,使广大参与测评的干部群众一目了然,确保考核的质量和效率。  四是合理分配权重。不同的职务岗位对于被考核者素质的要求侧重不同,我们注意针对每一个职位的特点进行要素分析,科学地确定不同被考核者各项指标的权重,合理组合各项指标。首先是横向权重的分配。对于部门正职的领导干部,他们德和能的高低直接关系到全局工作的好

7、与差,为他们的考核指标分配权值时,“德”和“能”的权重相对较大;对于以配合正职、负责落实具体工作的副职领导,“能”的权重与正职相比较则小一些;而对于一般干部,注重的是他们吃苦耐劳和完成工作任务,显然“勤”和“绩”的权重对于正、副职领导应有所区别。细化到每个方面的具体条目,各自的权重也是不一样的。以“能”为例:正职领导的一项主要职能是决策,在“决策筹划”项目上分配的权重就较大;对于副职而言,侧重考虑“组织协调”方面的能力,相应的项目权重也就较大一些。其次是纵向权重的分配。不同层次的干部对被考核者掌握的情况存在较大差异,因而不同级别考核者的重要性是不一样的。

8、我们将两者的关系分为上级、同级、下级和其他四种。在结果分析处理时,对四者评分的权

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