回忆·感谢·期望-论文.pdf

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1、机械工业高教研究1994年第3期(总第43期)’回··忆感谢期望潘恐元《机械工业高教研究》创刊已经十个年会的领导和一大批热心高教研究事业的同志,。,。,90多头编辑部嘱我为十周年纪念写几句话勾的努力成绩斐然十年来发表了:,。起我与机械工业高教关系一段往事的回忆篇论文共60多万字既有紧跟高等教育,,198。年夏原一机部高教局在长沙湖南改革与发展形势对宏观体制改革有影响的,、;大学为部属高校领导干部办了个讲习班以论文也发表了大量微观的课程改革教学,、、前这类讲习班大都是学习政治的这个讲习改革思想政治教育学校管理工作的经验。;班却要

2、开一门教育理论课程我应邀去讲当总结与研究的文章还重视国外高等工程教,;;时正开始建构的高等教育学第一次提出教育的介绍与研究既有大量的应用理论研究;育两条基本规律外部关系规律与内部关也有一定数量的基础理论研究还发表了不,—,。。、系规律征询学员的意见得到大家赞同讲少有价值的调查研究报告例如1985年34“”,稿承湖南大学教务处的同志整理印成一本小期的人才培养业务规格建议书专辑发表,、、、册子《高等教育学及教育规律问题》并被多了机械制造精密仪器工业电气自动化工,。处翻印流传颇广这虽是《机械工业高教业管理工程四个专业的人才培养规格建

3、议书,,研究》创刊之前的事但当时讲习班负责具和调研报告对于上述专业制订教学计划与,,体办学工作的谢光远同志就是后来《机械教学大纲就有直接的指导作用对于其它工。;工业高教研究》的副主编讲习班的许多学科专业也有参考作用正是由于《机械工业,》员成为高教研究热心的倡导者和刊物积极高教研究在传播高教理论与经验上所起的,,,、;的支持者与撰稿人刊物的编辑部也一直设导向作用因此这份刊物不仅是机械电。、,在湖南大学内由于有这么一段人和事的关子院校的干部教师所爱读也受到其它工、。,教师所关注系我对《机械工业高教研究》一开始就有科院校以及非工科院

4、校的干部,一种特殊的亲切感情从而比较留意它的发我所在的厦门大学高等教育科学研究所的研,,,就经常把它作为重要的参展而十年来刊物每期出版之后也必寄给究人员和研究生,考刊物之;我一份使我能经常读到一些熟悉的或不认一我也经常从这份刊物中获得许、。。多有益的信息经验和有价值的见解借识的同志的文章此,“!十年前创刊号的发刊词宣称《机械工机会表示我个人和我的研究生的谢意,我完全同意“机械工业高教研究会成立业高教研究》的创刊为开展工程教育科学。”,,”:“研究开辟了一个新园地十年来这个园地十周年纪念会纪要所说的90年代是我国,,高等教育改革

5、和发展的关键时期学校的改由于机械工业部的重视机械工业高教研究、.厦门大学高等教育科学研究所所长博士生导师潘愁元教授的贺信·:·播愁元回忆感谢期望、,,革和发展都面临着许多新情况新问题需育应该充分借鉴国外的经验结合我国的国、、。,。要我们去研究去探索去解决在这种形情走自已的道路这应该是我们开展工程势下,高教研究工作的任务不是减轻而是加教育研究⋯⋯的指导思想”。80年代中期以.,,重了因此新时期的高;教研究工作只能加前这一指导思想实现得较好80年代后期,。”“,,“强不能削弱我也同意朱佳生同志在工以来由于市场经济的冲击对于新的技”

6、“”,。作报告中所指出的会刊是学会工作的窗术革命未来的信息社会似乎是被冲淡了。“”,“,”口作为窗口除了向社会展示自己然而市场经济很发达的国家并不因适应市的学术水平和学术地位”之外,是不是还要场经济而冷落技术革命。今后初夏,我到美、。,起组织推动高教研究的作用为此我拟国参加一个校院研究协会所举办的国际研讨:。提出两点补充性的意见供参考会AIR第34届年会年会的主题是信、—。一当前高教改革的热门话题是如何适息高速公路如何通向高等学校也就是研究,、、应市场,经济从宏观上进行体制结构管高等学校如何建立电子计算机网络共享国。,、。,理

7、的改革高教研究刊物大量发表这方面际校际的信息资源大学面向信息社会已,,。,的讨论文章当然很有必要但对于学科建经不是未来的准备而是当前的急务我想这、、、,。设课程改革教学改革科研工作的文章类课题对我们的高教研究是有意义的尤。,、,则相对较少而一切宏观改革最终必须落其是作为机械电子工业的高教研究密切、,、实到微观的教学科研的改革与完善上才注视国外如何将高新科技引进大学的教学。,,,“,能收到实效同时广大的教师从其本身科研与管理中借鉴国外的经验结合我国,。岗位也更关心教学与科研工作的研究”,,。出发国情急起直追是义不容辞的任务,,《

8、机》一如既往坚持,,希望械工业高教研究总之《机械工业高教研究》十年来成,、。,,面向广大教师多刊登他们所关心的教学科绩很大希望百尺竿头更进一步为中国研的理论与经验。的社会主义高等教育现代化建设做出更多的、:“。二十年前的发刊词中曾提出面临新贡献1994年7月25日的技术革命未

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