曲线运动-前三节同步练习.docx

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1、第一节曲线运动1．在图5－11中，物体从A点经曲线所示轨迹运动到B点，请画出物体经过轨迹上P点时的速度方向．图5－112．一个小球在水平桌面上运动，当小球运动至P点时，开始受到某力的作用，轨迹如图5－12所示，AP为直线，PB为曲线．以下说法中正确的是()图5－12A．该外力可能沿x轴正方向B．该外力可能沿x轴负方向C．该外力可能沿y轴正方向D．该外力可能沿y轴负方向3．如图5－13所示，一个质点沿轨道ABCD运动，图中画出了质点在各处的速度v和质点所受合力F的方向，其中正确的是()图5－13A．A位置B．B位置C．

2、C位置D．D位置4．关于物体做曲线运动，下列说法正确的是()A．物体做曲线运动时所受的合外力一定不为零B．物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动C．物体有可能在恒力的作用下做曲线运动D．物体只可能在变力的作用下做曲线运动5．某物体在光滑水平面上，同时受到水平面内的三个恒力作用而做匀速直线运动，若撤去其中一个力，其他两个力不变，则该质点运动的情况是()A．可能做匀变速直线运动B．可能做匀速运动C．可能做曲线运动D．一定做曲线运动第二节运动的合成与分解1．在倾角为30°斜面上，抛出一个物体，物体初速度v0的大小为10m/

3、s，方向与斜面成60°角．如果将v0沿水平方向和竖直方向进行分解，请在图5－14中，画出两个分速度，并求得在水平方向分速度的大小为______m/s；在竖直方向分速度的大小为______m/s；如果将v0沿平行斜面方向和垂直斜面方向进行分解，请在5－15图中画出两个分速度，并求得沿平行斜面方向分速度的大小为______m/s；在垂直斜面方向分速度的大小为______m/s．图5－14图5－152．关于互成角度的两个分运动的合成，下列说法中正确的是()A．两个直线运动的合运动一定是直线运动B．两个匀速直线运动的合运动一

4、定是直线运动C．两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D．两初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动3．如图5－16所示，质点在一平面内运动，在x方向质点做匀速直线运动，速度大小vx＝3m/s，方向沿x轴正方向；在y方向质点也做匀速直线运动，速度大小vy＝4m/s，方向沿y轴正方向．在t＝0时，质点恰好在坐标原点O．求图5－16(1)在t＝1s时，求出质点的位置坐标、速度的大小和方向；(2)在t＝2s时，求出质点的位置坐标、速度的大小和方向；(3)质点的运动轨迹是直线还是曲线？4．如图5－17所示，质点在一

5、平面内运动，在x方向质点做匀速直线运动，速度大小vx＝8m/s，方向沿x轴正方向；在y方向质点做匀加速直线运动，初速度为0，加速度大小ay＝2m/s，方向沿y轴正方向．在t＝0时，质点恰好在坐标原点O．求：图5－17(1)在t＝3s时，求出质点的位置坐标、速度的大小和方向；(2)在t＝4s时，求出质点的位置坐标、速度的大小和方向；(3)质点的运动轨迹是直线还是曲线？第三节探究平抛运动的规律第四节抛体运动的规律1．如果将平抛运动沿水平方向和竖直方向分解，其运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落

6、体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图5－18所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，实验结果是两球同时落到地面．这个实验()图5－18A．只能说明上述规律中的第①条B．只能说明上述规律中的第②条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律2．关于做平抛运动物体的速度和加速度，下列说法正确的是()A．速度大小、方向都在不断变化B．加速度大小、方向都不变C．加速度大小、方向都在不断变化D．加速度大小不变、方向在不断变化3．一只鸟在距水面20m的上空以5m/

7、s的速度水平飞行．突然它叼着的一条0.1kg的鱼从口中掉落．不计空气阻力(取g＝10m/s2)．则()A．鱼从脱离到落至水面所用的时间为4sB．鱼从脱离到落至水面所用的时间为2sC．鱼从脱离到撞击水面的过程中，水平方向位移的大小是10mD．鱼撞击水面速度的大小是5m/s4．如图5－19所示，从A点以水平速度v0抛出小球，小球垂直落在倾角为a的斜面上．不计空气阻力．求：图5－19(1)小球落在斜面上时速度的大小v；(2)小球从抛出到落在斜面上经历的时间t．5．如图5－20所示，在倾角为37°的斜坡上，从A点水平抛出一个

8、物体，物体落在斜坡的B点，测得AB两点间的距离是75m．取g＝10m/s2．求：图5－20(1)物体抛出时速度的大小；(2)物体落到B点时速度的大小．6．将小球以3m/s的速度水平抛出，它落地时的速度为5m/s．取g＝10m/s2．求：(1)球在空中运行的时间；(2)抛出点距离地面的高度；(3)抛出点与落地点的水平距离．7．在研究平抛物体运动的