氮族元素学习单之二.doc

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1、氮族元素学习单之二（NH3）自主学习：【问题一】写出下列反应的现象与化学（离子）方程式1、氨水为一元弱碱的原因：2、浓氨水遇到浓HCl：现象方程式：（浓H2SO4、HNO3？）3、氨水与镁盐、铝盐、铁盐、亚铁盐都可发生反应。4、氨水滴加到AgNO3溶液中至过量的实验现象原因：、5、NH3与O2：（工业制NO）6、NH3可检验氯气管道是否漏气的原理：7、NH3与CuO:（实验室制N2）8、NH3与氮的氧化物：（环境保护）9、氨气的制法：10、NH4Cl受热：11、NH4HCO3受热：12、(NH4)2CO3受热：13、铵根离子的检验方法：【问

2、题二】有关喷泉实验的问题：1、哪些气体可以做喷泉实验？2、喷泉实验形成的原理：3、喷泉实验成功的关键点：【问题三】氨气的实验室制法1、原理：2、装置：（与相同）3、收集方法：验满的方法：4、还有其它方法制取NH3吗？【课堂检测】1、利用如下图所示的装置收集以下8种气体：①H2、②Cl2、③CH4、④HCl、⑤NH3、⑥NO、⑦H2S、⑧SO2。（1）若烧瓶是干燥的，则由B口进气，可收集的气体有_____________，若把装置颠倒由A口进气，可收集的气体有_____________。（2）若在烧瓶内充满水，可收集的气体有_________

3、，气体应由__________口进入。（3）若在烧瓶中装入适量浓硫酸，可以用它来干燥的气体有_____________，气体应由_________口进入2、某研究性学习小组对实验室制取NH3进行了如下设计：图I图Ⅱ（1）甲同学拟用浓氨水和固体NaOH制取NH3，并用图I装置作为NH3的气体发生装置。写出固体NaOH的作用：________________________________________________________________________（2）乙同学建议，把教材中实验室制取氨气的收集装置由大试管改为集气瓶且瓶口向上

4、来收集氨气，并确保不污染环境。请你根据其设想回答：①若用排空气法收集NH3，请在图Ⅱ的方框内画出其气体收集装置和尾气装置，标出所用的试剂（自选）名称。②若用排液集气法收集NH3，可选用的试剂是______________（填序号）。A、H2OB、浓H2SO4C、CCl4D、饱和NaCl溶液3、研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。（1）NO2可用水吸收，相应的化学反应方程式为。利用反应6NO2＋8NH37N5＋12H2O也可处理NO2。当转移1.2mol电子时，消耗的NO2在标准状况下是L。（2）已知：2SO2（g）+O

5、2（g）2SO3（g）ΔH=-196.6kJ·mol-12NO（g）+O2（g）2NO2（g）ΔH=-113.0kJ·mol-1则反应NO2（g）+SO2（g）SO3（g）+NO（g）的ΔH=kJ·mol-1。一定条件下，将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应，下列能说明反应达到平衡状态的是。a．体系压强保持不变b．混合气体颜色保持不变c．SO3和NO的体积比保持不变d．每消耗1molSO3的同时生成1molNO2测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1:6，则平衡常数K＝。