九年级物理下册第十六章电磁转换单元综合测试题苏科版.doc

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1、第十六章电磁转换1.对磁场的有关认识，正确的是（）A.磁感线是从磁场中实际存在的曲线B.磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反D.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用2．如图16-28所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（）A．C接E，D接FB．C接E，B接FC．A接E，D接FD．A接E，B接F图16-28图16-293．小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关。实验器材：两个相同大小

2、的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉。按如图16-29电路进行实验，实验记录的数据如下表：由以上实验表明，电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（）A．只与电磁铁线圈匝数有关B．只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C．只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D．与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关4．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而在导体中产生电流的现象叫做电磁感应，下列装置中

3、，利用电磁感应现象制成的是（）A．发电机B．电灯C．电烙铁D．电饭锅5．如图16-30所示的装置是用来演示（）A.电流的磁场B.电磁感应现象C.磁场对通电导线的作用D.电磁铁原理图16-306．图16-31中a表示垂直于纸面的一根导体，并且是闭合电路的一部分在磁场中沿如图中箭头所示的方向运动时，不会产生感应电流的是（）图16-317．判断两根钢条甲和乙是否有磁性时，可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极．当钢条甲靠近时，小磁针自动远离；当钢条乙靠近时，小磁针自动接近．由此可知（）A．两根钢条均有磁性B．两根钢条均无磁性

4、C．钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性D．钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性（图16-32）48．通电螺线管通电时，小磁针指向如图16-32所示，请标出通电螺线管的N极及电源的正极图16-339．如图16-33所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管的左端为极，电源的a端为极，小磁针的b端为极。10．如图16-34所示，当开关S闭合时，螺线管与左边始终静止的磁铁相互吸引。请在图中画出螺线管的绕线；当滑动变阻器的滑片P由左端滑动时，左端磁铁所受的摩擦力将（）A.变大B.变小C.不变D.无法判断图16-34图1

5、6-35图16-3611．如图16-35所示，一个轻质弹簧下端悬挂一个小铁片，当开关S断开时，铁片刚好与水银槽中水银接触。当开关S闭合后，铁片会（）A.不动B.陷入水银面以下C.向上运动停止在空中D.上下不停的振动12．如图16-36所示，在电磁铁的正上方挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动时，会出现的现象是（）A.电流表示数变大，弹簧长度变长B.电流表示数变大，弹簧长度变短C.电流表示数变小，弹簧长度变长D.电流表示数变小，弹簧长度变短13．为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜

6、想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强abcd甲　　　　乙SSSS为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如图16-37所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．图16-37根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它　　　　　　的不同．（2）通过比较两种情况，可以

7、验证猜想A是正确的．（3）通过比较两种情况，可以验证猜想B是正确的．（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充　　　　　　　．414．作图：（1）根据小磁针静止时所指的方向，画出磁感应线的方向，并标明磁铁的N、S极。（2）知小磁针静止时的位置如下图，判断磁铁的N、S极，通电螺线管的电流方向及电源的正负极。4参考答案1.D2.B3.D4.A5.C6.B7.D8.略9.N，负，N10.C11.D12.A13.（1）磁性强弱（2）ab（或ac、ad）（3）bc（4）电流相同时4