学校整体设计方案(范文).doc

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1、高大小学学校整体设计方案学校名称:通海县高大小学(盖章)学校代码:530423202201高大小学学校整体设计方案一、学校基本情况和校舍基本情况高大小学位于通海县高大傣族彝族乡高大街文化路25号,始建于1969年,学校辐射半径15公里,服务人口4791人。学校占地面积8044平方米,其屮建筑用地面积4700平方米,主要校舍有教学楼、教师宿舍、学生宿舍、综合楼、学生食堂。近年来,学校坚持“以生为本,以德树人,以质立校”的教育教学理念,实行人性化管理,教育教学效果显著,赢得社会和家长的好评。学校现有校舍5栋,建筑面积4700平方米,其屮教学及教学

2、辅助用房1508平方米,行政办公用房0平方米,生活用房3192平方米。2009年9月,通海县校舍安全工程排查小组对学校5栋校舍逐一进行了安全排查鉴定,排查鉴定结果为:学生宿舍安全等级为B级,抗震设防达不到要求,需进行抗震加固。教学楼、学生食堂安全等级为C级,抗震设防达不到要求,需进行抗震加固。教师宿舍、厕所安全等级为D级,建筑物原抗震设防烈度严重不满足,需拆除重建。二、校舍安全总体目标及工程建设具体规划随着教育事业的不断发展,教育资源的不断优化,中小学校的资源整合,我校预计几年后,学生数量增加,教育教学规模扩大,现有的校舍、办学条件、教学设备

3、,远远不符合现代教育教学的要求。我们根据校舍安全排查鉴定情况,结合学校发展前景,按照通海县中小学校舍安全工程领导小组的意见,特制定学校校舍工程总体目标及改扩建规划:为了提高校舍抗震防灾能力,确保师生生命安全,促进学校健康稳定持续发展,根据通海县中小学校舍安全工程规划,我校将拆除现存全部D级危房,新建教师宿舍和厕所,教师宿舍建筑面积1803平方米,砖混结构,预计投入资金150万。卫生厕所建筑面积100平方米,砖混结构,两层使用,预计投入资金40万。加固学生宿舍、教学楼、学生食堂。经过重建和加I古I以后,我校将成为一所能满足500名学生以内的农村

4、寄宿制学校,校舍将均达到8度抗震设防标准,具备综合防灾能力,各项指标均能达到国家要求。那时,我校将成为一所校舍安全美观,家长满意的学校。三、工程实施保障措施(一)加强领导,明确责任。为了紧密配合通海县中小学校舍安全工程办公室搞好我校校舍安全工程工作,确保我校校舍安全工程建设的各项工作有人抓、有人管,特成立校舍安全工程领导小组。组长:白长伟成员:张发广吴广旭白兴旺(二)完善制度,规范管理。坚持项口法人责任制,招标投标制,工程监理制和合同管理制。坚持统一规划,统一勘探设计,统一招标,统一组织工程质量管理,统一申请项目资金拨付,统一组织项目统计,统

5、一组织项目工程验收。所有资料要整理归档。(三)加强质量监督,坚持依法办事,规范建设程序。在工程立项、抗震设防要求确定、勘察设计、招投标、施工监理、资金管理、竣工验收等方面,要严格执行国家有关法律、法规、规章和行业标准。(四)加强资料管理。所有资料要整理归档,并按时上交县校安办。建立公示制度,接受社会监督,校舍安全工程要向社会公布,工程项目要将项目负责人、施工队伍、设计单位、监理监督人员等公开,便于群众监督。所有项目要公开招投标,招投标、施工监理、资金管理、竣工验收、预决算审计等要列入校务公开范围,接受社会监督高大小学2012年1月劳动合同一、

6、双方在签订本合同前,应认真阅读本合同书。本合同一经签订,即具有法律效力,双方必须严格履行。二、本合同必须由用人单位(甲方)的法定代表人(或者委托代理人)和职工(乙方)亲自签章,并加盖用人单位公章(或者劳动合同专用章)方为有效。三、本合同屮的空栏,rti双方协商确定后填写,并不得违反法律、法规和相关规定;不需填写的空栏,划上“”。四、工时制度分为标准工时、不定时、综合计算工时三种。实行不定时、综合计算工时工作制的,应经劳动保障部门批准。五、本合同的未尽事宜,可另行签订补充协议,作为本合同的附件,与本合同一并履行。六、本合同必须认真填写,字迹清楚

7、、文字简练、准确,并不得攢自涂改・七、本合同(含附件)签订后,甲乙双方各保管一份备查。甲方(用人单位):名称:法定代表人:地址:经济类型:联系电话:乙方(职工):姓名:身份证号码:现住址:联系电话:根据(中华人民共和国劳动法》和国家及省的有关规定,甲乙双方按照平等自愿、协商一-致的原则订立本合同。一、合同期限(一)合同期限双方同意按以下第种方式确定本合同期限:1、有固定期限:从年月日起至年月日止。2、无固定期限:从年月日起至本合同约定的终止条件出现时止(不得将法定解除条件约定为终止条件)03、以完成一定的工作为期限:从年月日起至工作任务完成时

8、止。(二)试用期限双方同意按以下第种方式确定试用期期限(试用期包括在合同期内):1、无试用期。2、试用期从年川日起至年月日止。(试用期最长不超过六个月。其屮合同期限

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