青海省西宁市2019-2020学年高一上学期期末调研物理试卷word版.doc

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1、物理试题一、选择题(本题共15小题，每小题4分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）题号123456789101112131415答案1.在物理学史上，建立惯性定律的物理学家是A.亚里士多德B.牛顿C.伽利略D.爱因斯坦2.下列说法中正确的是A.只有体积很小的物体才可以当做质点B.“地球围绕太阳转”是以地球为参照系C.“第3秒初”就是“第2秒末”，是指时刻D.位移的大小总是和路程是相等的3.关于物体的惯性，下列说法正确的是A.速度大的物体惯性一定大B.质量大的物体惯性一定大C.速度小的物体惯性一定大D.静止的物体没有惯

2、性4.下列四组单位中，哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位A.m、N、sB.m、kg、sC.kg、J、sD.J、kg、N5.关于重力的方向，下列说法中正确的是A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是竖直向下C.重力的方向总是和支持物体的支持面垂直D.重力的方向总是垂直接触面向下6.两个共点力,大小都是50N,如果要使这两个力的合力也是50N,则这两个力的夹角为A.30°B.45°C.90°D.120°7.对下列运动情景中加速度的判断正确的是A.运动的汽车在某时刻速度为零，故加速度一定为零B.轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C

3、.高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D.点火后即将升空的火箭，只要火箭的速度为零，其加速度一定为零8.足球运动是一项校园传统体育项目，如图所示，某同学踢球时A.脚对球的作用力大于球对脚的作用力B.脚对球的作用力小于球对脚的作用力C.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对作用力与反作用力D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力9.已知力F1、F2的合力为F，下列能反映三者关系的矢量图是10.汽车沿一平直马路以20mA的速度勻速行驶，刹车后得到加速度的大小为5m/s2，则汽车在刹车后5s钟内前进的距离为A.162.5mB.

4、40mC.50mD.37.5m11.如图，一个质量为m的均勻光滑小球处于静止状态，三角劈与小球的接触点为P，小球重心为O,O的连线与竖直方向的夹角为.则三角劈对小球的弹力A.方向竖直向上，大小为mgB.方向竖直向下，大小为C.方向沿po向上，大小为D.方向沿P0向下，大小为12.将某汽车的刹车过程看作勻变速直线运动。该汽车在紧急刹车时加速度的大小为6m/s2，在2s内停下来，则能正确表示该车刹车过程的图象为13.质量不同a、b两球依次从同一高度相隔1.0s自由落下，速度图像如图所示，在b球下落后，a球落地前，下列说法不正确的是A.两球速度差始

5、终不变B.两球距离始终不变C.两球速度图像是两条平行线D.a、b两球的距离在1末、2s末、3s末之比为1:3:514.A、B、C三个物体如图所示，放置在水平面上，所有接触面均不光滑。有一个水平力F作用在物体C上，使A、B、C一起向右做勻速直线运动，则A.B对A的摩擦力方向水平向左B.B对A的摩擦力方向水平向右C.C对A的摩擦力方向水平向左D.C对B的摩擦力方向水平向右15.小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。由此可知小球A.下落过程中的加速

6、度大小约为B.经过位置3时的瞬时速度大小约为C.经过位置4时的瞬时速度大小约为D.从位置1到4过程中的平均速度大小约为二、实验题(本题共2小题，每空2分，共14分。）16.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码依次挂在竖直悬挂的弹簧下端，进行了相关的测量。根据所测数据，他们利用描点法作出了所挂钩码的总重力G与弹簧长度L的关系图像(如图）。请根据图像回答以下问题：(1)弹簧的原长为m.(2)弹簧的劲度系数为N/m.(3)关于该实验，以下说法错误的是A.弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加

7、拉力时，应保证弹簧竖直悬挂C.测量弹簧长度L时，应保证弹簧和钩码均处于平衡状态D.实验可得出的结论是:弹簧的弹力与弹簧长度L成正比17.现在的智能手机都有连拍功能，某同学设置手机连拍的时间间隔为0.2s，然后把手机用支架固定，对一辆沿直线向右减速行驶的玩具小车进行连拍.拍得小车连续几个位置的间距如下图所示.(1)根据图中数据判定小车减速过程中_(填“是”或“不是”）做匀减速直线运动.汽车经过图中P位置的速度大小为m/s.(2)从左边第一个位置开始计时，第1秒内小车的平均速度m/s.小车减速过程中的加速度大小为a=m/s2.(以上计算结果均保留

8、两位有效数字）三、计算题本题共3小题，共26分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位