松柏中学八级(上)期末考试参考答案.doc

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1、松柏中学八年级（上）期末考试参考答案语　　　文一、识记能力(分)．依音写出汉字戓依字注音：(分)ū（鞠）躬　（尴）ɡā尬　　吊à（唁）　　á（蹒）跚　í（嶙）峋　　　ī（栖）息　ū（淤）泥　　　荒ù（谬）销声ì（匿）迹　　　　　　　　胸中有丘è（壑）　　　　　　　.在下列词语中的错别字下加点，并在括号中写出正确的字（分）无动于中（衷）　　污晦（秽）　　狼籍（藉）案椟劳形（牍）．按要求填空。(分)⑴《归园田居》(其三)中能表达诗人宁可隐居躬耕，也不与世俗同流合污的一句是衣沾不足惜，但使愿无违。⑵《望岳》中体

2、现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是会当临绝顶，一览众山小。⑶陶渊明的《桃花源记》中有“豁然开朗”一词，陆游的〈〈游山西村〉〉中与之意境相似的一句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。⑷《黄鹤楼》中包含诗人对于岁月流逝，世事沧桑的无限感慨的诗句是：　昔人已乘鹤去，此地空余黄鹤楼。⑸《十一月四日风雨大作》中把现实和梦境结合起来的诗句是夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。⑹王维描绘奇特壮美的塞外风光的名句是：“大漠孤烟直，长河落日圆。”⑺平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜

3、甫的与众不同的审美感悟：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”⑻某餐馆门口贴有一副对联，上联是盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；下联是：杯中酒口口都香甜，量力而行。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗的有关语句填入上联，使之完整。．下面语段的空白处，应依次填入的一组句子应是(　)（分）不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达虔诚，；不是所有的顺利都表达成功，。①就像不是所有的反对都表达憎恶　②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定　④就像不是所有的挫折都表达不幸．③①①

4、④　．①③②④．②③①④.④③①②．下面语段空白处应填人的恰当句子是　(　)（分）我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？　　　　　　　　　想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而几声猿啼，有如日电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符!李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱:“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。”在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。、诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断

5、”令人心伤。、我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。、唐诗中使人向往的猿啼之声。、请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。.下列句子没有语病的一项是：（分）　（　　）.在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。.欢迎志愿军凯旋归来。　（“凯旋”即含有“归来”之意。）　　　　.不知不觉就走了十里左右的距离。.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。．下列有关文学常识的表述有误的一项是：（分）　（　　）．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。．《

6、芦花荡》是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。．根据下面的例句，仍以“人生”开头仿写两句话，组成排比句。（分）人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；　　　　作题要求：①要写与例句相同句式的两句，以共同构成排比；②所写句子中应注意头一分的喻体与后二分句所展开的议论在内容上要合适一致；③后二分句应构成对比。二．阅读理解（分）文言文部分（分）（一）．请解释下列加点的词：（分）不独亲

7、其亲。亲：　　尝贻余核舟一。贻：赠送可远观而不可亵玩焉亵：　　其两膝相比者。比：靠近⑤濯清涟而不妖　　濯：　洗涤，荡涤　　⑥可爱者甚蕃　　　蕃：多　（二）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

8、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，。未果，寻病终。后遂无问津者。．解释下列加点词(分)①桑竹之属(类)　　　②具答之(详细)　　③欣然规往（计划）④不足为外人道也(值得)　⑤处处志之(作标记)　⑥诣