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时间:2020-03-31
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1、武术兴趣小组活动记录1为了武术教育真正走进校园,?让学生了解武术相关知识?,在学校的大力支持与帮助下,?我校组建了“武术兴趣小组”?教学生懂一些基本的武术知识。定时开展活动,?初显效果。活动时间?:每周三下午第三节课活动地点:?学校操场授课教师?:周传生活动内容?:学习武术基本动作?套路:五步拳?课外活动记录:时间:第三周地点:学校操场组别:武术小组?辅导教师:周传生参加人数:15人活动内容:武术基本手型活动过程:一、准备部分随着音乐做热身操练习二、新课讲授1、教师讲解示范武术中的拳?掌?勾等几个基本手型?
2、学生进行练习。2、组织学生练习?老师巡回指导。3、学生分组进行动作展示?学生相互点评后老师给予总结。4、再次练习新授内容?巩固知识。三、辅助练习组织形体姿态站姿练习。四、结束部分总结本课新授课?鼓励学生课后加强练习?养成经常锻炼身体的好习惯。活动效果:学生初步掌握武术中的基本手型。课外活动记录2时间:第四周地点:学校操场组别:武术组辅导教师:周传生参加人数:15人活动内容:武术基本步伐组合练习一?复习基本手型练习活动过程:一、准备部分随着音乐做热身操练习二、新课讲授1、复习基本手型?教学弓步?马步?丁步等步
3、法?学生进行练习。2、组织学生练习?老师巡回指导。3、学生分组进行动作展示?学生相互点评后老师给予总结。4、再次练习新授内容?巩固知识。三、辅助练习组织力量练习?学生每人做三组仰卧起坐练习?每组60次。四、结束部分总结本课新授课?鼓励学生课后加强练习?养成经常锻炼身体的好习惯。活动效果学生初步掌握武术基本步法。课外活动记录3时间:第五周地点:学校操场组别:武术组辅导教师:周传生参加人数:15人活动内容:武术基本步伐组合练习二?活动过程:一、准备部分随着音乐做热身操练习二、新课讲授1、教师讲解示范武术基本步伐
4、组合?学生进行练习。2、组织学生练习?老师巡回指导。3、学生分组进行动作展示?学生相互点评后老师给予总结。4、再次练习新授内容?巩固知识。三、辅助练习组织柔韧性练习�.压肩、压腿和下腰。四、结束部分总结本课新授课�.鼓励学生课后加强练习�.养成经常锻炼身体的好习惯。活动效果:学生初步掌握武术基本步伐组合。�.课外活动记录4时间:第六周地点:学校操场组别:武术组辅导教师:周传生参加人数:15人活动内容:复习武术基本步伐组合练习一、二活动过程:一、准备部分随着音乐做热身操练习二、新课讲授1、组织学生分组练习。2
5、、学生分组进行动作展示?学生相互点评后老师给予总结。三、辅助练习组织学生进行冲拳?踢腿基本动作组合练习一四、结束部分总结本课新授课?鼓励学生课后加强练习?养成经常锻炼身体的好习惯。活动效果:激发学生想像力和创造力?使学生熟练掌握武术基本步伐组合。?课外活动记录5时间:第七周地点:学校操场组别:武术组辅导教师:周传生参加人数:15人活动内容:五步拳第一到四动作活动过程:一、准备部分随着音乐做热身操练习二、新课讲授:1、教师讲解示范武术五步拳规定动作第一到四?学生进行练习。2、组织学生练习?老师巡回指导。3、学
6、生分组进行动作展示?学生相互点评后老师给予总结。4、再次练习新授内容?巩固知识。三、辅助练习组织学生进行武术基本动作组合练习二?四、结束部分总结本课新授课?鼓励学生课后加强练习?养成经常锻炼身体的好习惯。活动效果:学生初步掌握武术五步拳规定动作第一到四。课外活动记录6时间:第八周地点:学校操场组别:武术组辅导教师:周传生参加人数:15人活动内容:复习五步拳第一到四动作活动过程:一、准备部分随着音乐做热身操练习二、新课讲授:1、教师讲解复习武术五步拳规定动作第一到四?学生进行练习。2、组织学生练习?老师巡回指
7、导。3、学生分组进行动作展示?学生相互点评后老师给予总结。4、再次练习新授内容?巩固知识。三、辅助练习组织学生进行武术基本动作组合练习二?四、结束部分总结本课新授课?鼓励学生课后加强练习?养成经常锻炼身体的好习惯。活动效果:学生掌握武术五步拳规定动作第一到四。课外活动记录7时间:第九周地点:学校操场组别:武术组辅导教师:周传生参加人数:15人活动内容:五步拳第四到六动作活动过程:一、准备部分随着音乐做热身操练习二、新课讲授:1、教师讲解示范武术五步拳规定动作第四到六?学生进行练习。2、组织学生练习?老师巡回
8、指导。3、学生分组进行动作展示?学生相互点评后老师给予总结。4、再次练习新授内容?巩固知识。三、辅助练习组织学生进行武术基本动作组合练习二?四、结束部分总结本课新授课?鼓励学生课后加强练习?养成经常锻炼身体的好习惯。活动效果:学生初步掌握武术五步拳规定动作第一到六。课外活动记录8时间:第10周地点:学校操场组别:武术组辅导教师:周传生参加人数:15人活动内容:复习五步拳第四到六动作活动过程:一、准备部分随着音乐做
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