毕业设计模板 (2).doc

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1、扬州工业职业技术学院2014—2015学年第一学期毕业设计课题名称：设计时间：2014.10-2014.12系部：建筑工程学院班级：姓名：指导教师：答辩情况答辩教师：年月日评语成绩评定指导教师：年月日扬州工业职业技术学院建筑工程学院2015届毕业设计开题报告书（表1）学生姓名专业班级学号题目指导教师职称学位题目类别□工程设计□基础研究□应用研究□其它【课题的内容与要求】【前言】【方案的比较与评价】【预期的效果及指标】【进度安排】2014年10月06日-2014年11月07日选题、调研、收集资料2014年11月08日-2014年11月18日论证、开题2014年11月18日

2、-2014年12月10日设计（写作初稿）2014年12月11日-2014年12月30日修改、定稿、打印【参考文献】【指导教师意见】（有针对性地说明选题意义及工作安排是否恰当等）□同意提交开题论证□修改后提交□不同意提交（请说明理由）指导教师签章：年月日【系部意见】□同意指导教师意见□不同意指导教师意见（请说明理由）□其它（请说明）队系（部）主任签章：年月日扬州工业职业技术学院建筑工程学院2015届毕业设计（论文）中期检查及指导记录表(表2)（指导教师填写）学生姓名专业班级学号题目指导教师职称学位是否按计划完成工作任务□是□基本按计划要求□否是否有能力独立按期完成毕业论文

3、（设计）□是□基本按计划要求□否【目前进展情况】（学生工作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等）【对此后设计（论文）工作的建议，包括应注意的问题及采取的措施】指导教师签章：年月日【学院意见】□同意指导教师意见□不同意指导教师意见（请说明理由）□其它（请说明）系（部主任）签章：年月日扬州工业职业技术学院建筑工程学院2015届毕业设计（论文）指导教师评分表（表3）学生姓名专业班级学号评分内容具体要求分值分项评分标准ABCDE学习态度努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。10108764创新论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。10108764

4、调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。10108764综合能力能综合运用所学知识和技能，发现及解决实际问题。20201715128表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。20201715128文献阅读查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。10108764撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，格式规范，符合规定字数要求。20201715128【指导教师评语：毕业设计（论文）的价值；反映学生掌握知识、能力情况；设计（论

5、文）的内容、结构、结论以及整体水平等】是否同意提交答辩□是□修改后提交□否（请说明理由）评定成绩（百分制）：指导教师签章：年月日扬州工业职业技术学院建筑工程学院2015届毕业设计（论文）评阅人评分表（表4）学生姓名专业班级学号评分内容具体要求分值分项评分标准ABCDE任务量毕业设计（论文）任务量饱满，难度较大。20201715128创新设计（论文）有新观点、新方法、新材料、新发现。10108764表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。404035302520文献阅读查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。1010876

6、4撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范，符合规定字数要求。20201715128是否同意提交答辩□是□修改后提交□否（请说明理由）评定成绩（百分制）：评阅人签章：年月日扬州工业职业技术学院建筑工程学院2015届毕业设计（论文）答辩评分表（表5）学生姓名专业班级学号评分内容具体要求分值分项评分标准ABCDE自述总结思路清晰，语言表达准确，概念清楚，观点正确，分析归纳合理。303025211815创新设计（论文）有新观点、新方法、新材料、新发现。10108764答辩能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理有据。505045383

7、020资料资料齐全，符合《扬州工业职业技术学院毕业论文（设计）工作条例》规定。10108764是否通过答辩□通过□不通过□其它（请说明）答辩小组评定成绩（百分制）：答辩小组组长签章：年月日【系（部）意见】是否同意答辩小组意见：□同意□不同意（请附件说明理由）是否评定为院级优秀论文：□是□否系（部）主任签章：年月日扬州工业职业技术学院建筑工程学院2015届毕业设计（论文）答辩记录表（表6）学生姓名专业班级学号题目答辩时间年月日答辩小组组长：答辩小组成员：【问题及回答要点】[以问答形式记录]记录人签字：年月日目录（宋体，三号，居中）第一章引言