五上阅读理解.doc

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1、嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。 后羿外出回来,不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外,只见皓月当空,圆圆的月亮上树影婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。啊!妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼唤,他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。1、你能写出几个这样的词语吗?碧蓝碧蓝  (    )(    )(    )飘飘悠悠  (    )(    )(    )2、文中“凝望”有“看”的意思,请写出四个表示“看”的词语。  (    

2、)(    )(    )(    )3、细读第二自然段,想一想哪些地方让你感动,写出你的体会。4、读了这篇课文,你认为嫦娥、逢蒙、后羿各是怎样的人?逢蒙:嫦娥:后羿:郑成功在厦门修造船只,聚集粮草,加紧操练海军。渡海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处瞭望.(1)这支前进中的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽空,战旗招展。郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明,军容整肃,充满了必胜的信心。  荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。(2)英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”

3、一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起了十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。(3)那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。  台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外。(4)他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉,要见郑成功。郑成功赠给他们绸布和烟草,表示谢意。街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。1、利用工具书弄清加点字的意思。风帆蔽空()负隅顽抗()喜出望外()载歌载舞()2、读读课文中画线的句子,根据

4、你的理解填空。(1)、读第(1)句话,“我”感受到:(                          )。(2)、读第(2)句话,“我”感受到:(                          )。(3)、读第(3)句话,“我”感受到:(                          )。作者在这里描写敌舰和敌人,目的是(                          )。(4)、第(4)句是写(                         ),说明台湾人民与爱国之师心心相印。岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立

5、在江边,凝视着远方,只见一江春水(    )地流向天边…… 李白按捺不住激动的心情,随即吟出了(    )的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:(        ),(        )。(        ),(        )。1、按照课文填空。2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的后两句是什么意思?请你从文中摘抄有关的句子作解释。3、如果把文中的“伫立”换成“站立”,“凝视”换成“注视”,好不好?为什么?4、朗读“李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……”这句话的时候,语气应该是(   )。   A、激越高昂地   B、缓慢抒情地   C、悲伤痛苦地5、唐诗中的

6、送别诗很多,请再写出一首你喜欢的送别诗。(        ),(        )。(        ),(        )。默写《清平乐 村居》这首词,并完成后面题目。  清平乐  村居(        ),(        )。(        ),(        )。(        ),(        )。(        ),(        )。1、这首词是(   )朝词人(    )写的一首描写(     )的著名词作。“清平乐”是词牌名,“乐”读(   )。“村居”是这首词的(    )。2、这首词中“(                  )”描写了农村的幽静环境。“

7、(                    )”描绘出了一对老年夫妻酒后聊天的情景。3、诗中“无赖”的意思是(    )。读到最后一句时,展现在你眼前的应该是这样一幅情景,请写出来:我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。1、按要求写词句。(1)、文中描写“我”心理的一个成语是(   

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