《内能的利用》单元备课.doc

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1、第十四章《内能的利用》单元备课日期1.了解四冲程汽油机的基本工作原理。2.从能量转化的角度认识燃料的热值。教3.了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。学4.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能力可以相互转化。目5.知道做功的过程就是能量转移的过程。标6.知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。7.有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识。8.通过能量的转化和转移，认识效率。1.了解四冲程汽油机的基本工作原理。重2.知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析物理点现象的意识。难1.从能

2、量转化的角度认识燃料的热值。点2.通过能量的转化和转移，认识效率。器汽油机和柴油机模型，多媒体课件。材教材分析一、本章概述本章在学习了机械能的基础上，把对能量的研究拓展到内能。上一章介绍分子动理论，接着讲述内能的概念和内能的改变。并在此基础上学习本章内容，本章的主要内容是热机和热机的效率，要引导学生从能量转化的角度认识热机的工作过程以及热机的效率。1.热机本节从能量转化角度引导学生了解热机工作原理，得出热机概念。在热机分类后分别学习汽油机和柴油机工作原理。教材通过介绍了四冲程汽油机基本工作过程，展示热机是如何持续做功的。四冲程柴油机的工作过程跟汽油机相似，可以

3、对比四冲程汽油机基本工作过程学习，了解四冲程柴油机跟四冲程汽油机的不同点。本节的重点是“热机的工作原理以及工作过程”。本节的难点是“汽油机（或柴油机）中的能量转化”。2.热机的效率本节首先介绍燃料的热值，了解燃料的热值是燃料的一种性质，会计算完全燃烧某种燃料所释放出的热量。但燃料很难完全燃烧，释放出的热量往往比计算出的要少，燃料释放出的能量还会散失，由此引出热机的效率。让学生知道部分常用热机的效率范围，了解如何提高热机的效率。本节的重点是“从能量转化的角度认识燃料的热值”，“知道怎样提高热机效率”。本节的难点是“热机工作时燃料释放能量的主要流向”。3.能量的转

4、化和守恒能量的转化和守恒，这一节是对本章及以前所学物理知识从能量观点进行的一次综合。教材首先通过学生自己动手做实验，反映各种不同现象的联系，向学生初步揭示出能量概念的物理实质。接着通过学生讨论，分析了能量不能凭空消失，只能相互转化，并给出能量守恒定律。本节的重点是“能量守恒定律”。本节的难点是“能用能量守恒的观点分析物理现象”。二、本章的地位热学的内容分为两章，上一章主要引出了内能这个重要概念，而本章则在此基础上，进一步讨论内能的实际应用——热机。本章首先从内能转化的角度介绍了如何利用内能，之后介绍了热机的基本工作原理和热机的效率，最后给出能量守恒定律，从而使

5、热学部分知识组成一个有机的整体。本章的内容与生产、生活实际联系紧密。热机是一种广泛使用的动力设备，从燃料的燃烧中获得内能是人类使用能量的主要来源，有效利用燃料和减小燃料燃烧造成的环境污染是社会十分重视的问题，这些都与生产、生活紧密相联。特别是热机工作的原理所涉及的工业设计技术，其设计的巧妙之处都是为了实现更高效地利用内能做功这一目的。三、重难点知识的解读本章重点知识：四冲程汽油机和四冲程柴油机的工作过程及能的转化过程，从能量转化的角度认识燃料的热值，知道能量守恒定律。本章难点知识：汽油机和柴油机的不同点，通过能量的转化和转移，认识热机效率，能用能量守恒的观点分

6、析物理现象。四、本章中涉及的物理方法1.间接推断法物质的微观本质，决定了其宏观表现，因此可以采用“间接推断发法”，从可见的宏观现象，推测认识不易感知的微观世界。这正是科学的力量所在，是人类认识世界的有力工具，我们要敢于运用、善于运用。2.控制变量法比较燃料完全燃烧释放出热量多少等，要采用该方法。3.模型法用弹簧连着的小球来认识较抽象的分子间作用力。五、考点透视本章主要涉及的考点有：内能的利用、热机的工作原理、能量转化角度理解汽油机工作过程和燃料热值以及热机的效率、能量转化和守恒等，内容虽然不多，但易与其他章节的知识联系出综合性的考题。课时安排和教学进度第1节热

7、机1课时9.10第2节热机的效率1课时9.12第3节能量转化和守恒1课时9.13复习检测1课时9.16