植物形态解剖部分.doc

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1、植物形态解剖部分绪论一、教学目的通过绪论的教学，要求学生掌握生物界的划分和学习植物生物学的重要意义，了解地球上植物的发生和植物对人类及自然界的作用，了解植物生物学的研究对象、任务和分支学科，以及植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义、植物科学的发展简史和发展趋势。二、教学时数：讲授2学时，实验3学时三、重点和难点植物在生物界中的地位；植物科学的研究对象和基本任务。四、教学方法本章内容以学生自学为主，学生可借助教材，植物学网络课程，用以网上自学，教师进行总结，学生可课后进行小组讨论。五、主要内容一、植物在生物界中的地位。二、植物在自然界和人类生活中的作用。三、植

2、物科学的研究对象和基本任务。四、植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义。五、植物科学的发展简史及发展趋势。六、学习植物生物学的要求和方法。六、思考题1．怎样认识植物在自然界和人类生活以及生态建设中的地位和作用？2．当代植物科学发展的主要趋势是什么？它和解决当代人类面临的粮食、能源、污染等重大问题有何关系？第一章细胞与组织一、教学目的通过第一章的学习，使学生了解细胞的组成，细胞的基本结构和主要细胞器的结构和功能，细胞分裂的类型和基本过程，植物组织的类型和功能。二、教学时数：讲授6学时，实验9学时三、重点和难点植物细胞的基本结构。植物细胞的分裂，植物组织的分类是本

3、章的重点和难点。四、教学方法本章内容以多媒体教学为主，结合学生自学。学生可借助教材，植物学网络课程，用以网上自学，必要时教师可进行总结，学生可课后进行小组讨论。五、主要内容本章由植物细胞和植物组织两节组成。第一节植物细胞1．植物细胞的大小和形状。2．植物细胞的化学组成。3．植物细胞的基本结构。4．植物细胞的内含物。5．植物细胞的分裂。6．植物细胞的生长和分化。第二节植物组织1．植物组织的概念。2．植物组织的分类。六、思考题植物主要组成成分（包括主要细胞器的形态结构与功能之间的关系；植物组织细胞的特点）与功能之间的关系。第一章植物体的形态结构和发育本章重点要求学生

4、掌握种子的结构、类型及种子萌发的条件；掌握植物营养器官的解剖结构及基本概念，了解种子萌发的过程和萌发过程中的物质转化以及幼苗的形态；了解种子植物营养器官根、茎、叶的形态、类型，各营养器官的发育过程及生理功能；了解营养器官之间的相互联系。本章讲授12学时，实验9学时第一节种子的萌发和营养器官的发生一、教学目的通过本章的学习使学生掌握种子的组成部分和主要类型及萌发过程，了解种子萌发的条件以及幼苗的类型。二、教学时数：讲授2学时三、重点和难点种子的组成部分和主要类型。本章难点为种子萌发的过程。四、教学方法理论课可利用PPT课件的图片说明种子的结构类型，用动图来显示种子

5、萌发的基本过程。五、主要内容一．种子的组成部分。二．种子的主要类型。三．种子的萌发条件和过程。四．幼苗的类型。六、思考题从种子的结构分析他对种子植物繁衍的重要意义。第二节根一、教学目的通过本节内容的学习，使学生掌握根的基本形态结构，生长发育，生理功能。了解不同类群植物根的结构特点，了解根的变态以及根瘤、菌根的形成及应用。二、教学时数：讲授3学时，实验3学时三、重点和难点本节重点是：双子叶植物根的初生结构、次生结构，单子叶植物（禾本科植物）根的结构特点。难点是：维管形成层的发生，根的形态结构与生理功能之间的关系。四、教学方法教师课堂教学和学生自学相结合。课堂教学时

6、利用PPT课件，通过大量的模式图和切片实物图来讲解根的结构，并注意不同类群植物根的结构对比。五、主要内容1．根和根系2．根的初生生长和初生结构1）根尖的分区及其生长动态2）根的初生结构3）侧根的发生3．根的次生生长与次生结构1）维管形成层的发生与活动2）根的次生结构3）木栓形成层与周皮4．根瘤和菌根5．根的变态六、思考题1．从分生区到根的次生结构形成，原分生组织经过了那些发育阶段，细胞发生了什么样的变化？2．双子叶植物和单子叶植物根的结构有何区别？第三节茎一、教学目的通过本节内容的学习，使学生掌握茎的基本形态结构，生长发育，生理功能。了解不同类群植物茎的结构特点

7、，了解茎的变态类型。二、教学时数：讲授4学时，实验3学时三、重点和难点本节重点是：双子叶植物茎的初生结构、次生结构，单子叶植物（禾本科植物）茎的结构特点。难点是：维管形成层的发生及组成，茎的形态结构与生理功能之间的关系。四、教学方法教师课堂教学和学生自学相结合。课堂教学时利用PPT课件，通过大量的模式图和切片实物图来讲解茎的结构，并注意不同类群植物茎的结构对比。五、主要内容1．茎的基本形态1）茎的外形2）芽的类型及构造3）茎的生长习性及分枝2．茎尖及其发育1）茎的顶端分生组织2）叶原基和叶芽原基3．茎的解剖结构1）双子叶植物茎的结构2）裸子植物茎的结构特点3）单

8、子叶植物茎的结构特点4．