五年级信息技术《鸭子水中游》教案.pdf

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1、五年级信息技术《鸭子水中游》教案kj.com鸭子水中游活动目标:熟练使用影片剪辑元件和引导线完成动画。十八电子相册活动目标:知识目标:、会为影片添加动作按钮,实现对影片播放的控制;2、初步知道Flash脚本语言的使用。能力目标:学习遮罩、插入音频等技术,完成一个可控制播放的相片展示动画;情感目标:热爱家庭,关爱家人的良好思想感情。教学重点:初步知道Flash脚本语言的使用。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、联系实际,进行导入拿出家人的照片,介绍自己的家人。师:家人是那么爱我们,关心我们,美好的家给我们带

2、来温暖与快乐,今天我们一起制作电子相册。但是由于条件有限,不能把这些照片都扫描到电脑里,就从网上下载一些自己喜欢的图片,学习制作相册的方法。二、制作相册、制作逐帧动画,实现照片依次呈现的效果:A.学生自学“我来做1”;B.教师巡视点拔;c.测试影片。小提示:、相册的名称由学生确定,可以是:家庭电子相册、我喜欢的照片、我的家或者照片展等等。2、名称的霓虹灯效果是用遮罩实现的,对文字的状态不做要求,可以是静止的,也可以是运动着的。三、试一试:测试影片,会发现播放速度很快,看不清楚每张图片的内容。师:为了能看清楚

3、每张图片,应该怎么做呢?学生讨论,教师要鼓励积极发言的同学,并建议他们将自己的想法实施,看看动画效果。结论:帧频与动画播放速度之间的关系:帧频大,播放速度就大。四、设置帧动作,控制影片的播放或停止:、教师演示,学生观察2、学生操作。教师点拔3、测试影片。五、课堂小结。第二课时一、欣赏作品,导入新课播放学生作业,进一步修改作品。二、制作相册:、插入按钮并设置影片继续播放动作A、学生看书,教师演示提示:播放按钮放到了一个新的图层中,它可以实现对整个影片的控制,可以释放任何一帧上的对象,使此对象进入播放状态。因为

4、每一帧都需要暂停一会,方便观看图片,所以每一帧都需要设置“stop”命令。B、学生上机操作:2、修饰相册,配上喜欢的音乐。三、交流:能不能插入两个或更多按钮,实现不同的控制效果。十九3/4昼夜交替(本册书的内容较多,根据需要可去掉这部分内容)kj.com

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