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时间:2020-08-28
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1、山西省晋中市平遥二中届高三物理练习试题(一)二、选择题:本题共小题,每小题分。在每小题给出的四个选项中,第题只有一项符合题目要求,第题有多项符合题目要求。全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错的得分).小球从空中由静止下落,与水平地面相碰后反弹至某一高度,其速度随时间变化的关系图线如图所示。则().小球反弹后离开地面的速度大小为.小球反弹的最大高度为.与地面相碰,小球速度变化量的大小为.与地面相碰,小球动量变化率的方向竖直向下.火车沿平直轨道以的速度向前运动,司机发现正前方处有另一列火车正以的速度沿同一方向行驶。已知前方火车速
2、度保持不变,为避免相撞,该司机立即刹车,刹车的加速度大小至少应是().....如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为、的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为。在左端施加水平拉力,使、均处于静止状态,己知表面光滑,重力加速度为,则下列说法正确的是().弹簧弹力的大小为m1gcos.地面对的摩擦力大小为.地面对的支持力可能为零.与一定相等.在水平地面上有一木块,质量为,它与地面间的滑动摩擦系数为μ。物体在水平恒力的作用下由静止开始运动,经过时间后撤去力物体又前进了时间才停下来。这个力的大小为().μ.μ.μ.μ
3、.如图,质量为的木板放在光滑的水平地面上,质量为的木块放在木板上,它们之间有摩擦,木板足够长,两者都以的初速度向相反方向运动.当木板的速度为时,木块().处于匀速运动阶段.处于减速运动阶段.处于加速运动阶段.静止不动.如图所示,小车的质量为,人的质量为,人用恒力拉绳,若人和小车保持相对静止,不计绳和滑轮质量及小车与地面间的摩擦,则小车对人的摩擦力可能是()-1-/9.,方向向右,方向向左,方向向右.如图所示,甲、乙、丙是位于同一直线上的离其它恒星较远的三颗恒星,甲、丙围绕乙在半径为的圆轨道上运行,若三颗星质量均为,万有引力常量为
4、,则.甲星所受合力为5GM24R2GM2.乙星所受合力为R2.甲星做圆周运动的周期为R345GM.丙星做圆周运动的线速度大小为5GM2R.物块和用绕过定滑轮的轻绳相连,的质量为,的质量为.穿在光滑竖直固定的长直杆上,滑轮与杆间的距离为.将移到与滑轮等高处由静止释放,不考虑绳与滑轮间的摩擦,则下列说法正确的是().在下降过程中加速度先变大后变小.刚释放时它的加速度大小等于重力加速度.当在下降过程中速度达到最大时,与速度大小之比为∶.当的机械能最小时,的重力势能最大第Ⅱ卷三、非选择题:(一)必考题.(分)在如图所示“探究求合力方法”
5、的实验装置中,橡皮条的一端固定在点,另一端被小明用、两个弹簧测力计拉伸至点,、分别表示、两个弹簧测力计的读数。()在图示位置时,垂直于橡皮条,合力一定(选填“大于”、“小于”或“等于”);()现小明将弹簧测力计从图示位置开始顺时针缓慢转动,而保证结点的位置和弹簧测力计的拉伸方向不变,则在此过程中、的变化情况是.减小,减小-2-/9.减小,增大.减小,先增大后减小.减小,先减小后增大.(分)两辆相同的小车并排放在两相同的直轨道上,如图所示。小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砂子;小车后端连着
6、纸带,纸带分别穿过固定在轨道上的打点计时器,两个打点计时器并联接在同一接线板上。实验时先接通接线板的电源使两打点计时器同时开始打点,然后同时释放两辆小车,当其中一辆小车快接近导轨末端时,断开接线板的电源,两打点计时器同时停止工作。下图所示为某次实验得到的两条纸带,纸带上的点、点分别为打点计时器接通电源和断开电源时打下的点,它们之间的距离分别为:①号纸带.、②号纸带.。纸带上的、、、、、、为所选取的测量点(相邻两点间还有四个打点未画出),两相邻测量点间的距离如图所示,单位为。打点计时器所用电源的频率为。()利用此装置,研究质量一定
7、时,加速度与力的关系,是否必须求出小车运动加速度的确切值?(选填“是”或“否”),根据上图的两条纸带,求出①号纸带和②号纸带对应的加速度值之比为。()利用此装置,还可以探究做功与物体速度变化的关系。①物体速度可以通过打出的纸带求出,任选上述其中一条纸带,求出测量点的速度;(结果保留两位有效数字)②若用表示小车及车上砝码的总质量,表示砂子及盘的总质量,做功多少可以通过下列方式改变,其中可行的是.通过改变小车运动的距离来改变外力做功时,必须平衡摩擦,必须满足远大于.通过改变小车运动的距离来改变外力做功时,不需要平衡摩擦,也不需要满足
8、远大于.通过改变小盘里砂子的质量来改变外力做功时,必须平衡摩擦,必须满足远大于-3-/9.通过改变小车上砝码的质量来改变外力做功时,只需平衡摩擦,不需要满足远大于.(分)如图所示,一轻质弹簧两端连着物体和,放在光滑的水平面上,物体被水平速度为的子弹射中并且嵌入其
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