实验二--普通双边带调幅与解调实验.doc

《实验二--普通双边带调幅与解调实验.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、实验目的和要求：1、掌握普通双边带调幅与解调原理及实现方法。2、掌握二极管包络检波原理。3、掌握调幅信号的频谱特性。4、了解普通双边带调幅与解调的优缺点。二、实验内容和原理：实验内容：1、观察普通双边带调幅波形。2、观察普通双边带解调波形。3、观察普通双边带调幅波形的频谱。实验原理：１、普通双边带调幅　　所谓调制，就是在传送信号的一方将所要传送的信号“附加”在高频振荡上。所谓将信号“附加”在高频振荡上，就是利用信号来控制来控制高频振荡的某一参数，使这个参数随信号而变化，这里，高频振荡波就是携带信号的“运载工具”，所以也叫载波。在接受信号的一方经过解调的过程，把载波所携带

2、的信号取出来，得到原有的信息，解调过程也叫检波。　调制与解调都是频谱变换的过程，必须用非线性元件才能完成。本实验模块所要进行的实验是连续波的正副振幅调制与解调，即普通双边带调幅与解调。调幅波的特点是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化，这变化的周期与调制信号的周期相同，振幅变化与调制信号的振幅成正比２、普通双边带解调　　在解调电路中，采用二极管包络检波对调幅信号进行解调。因为二极管Ｄ２０２的作用是实现高频包络检波，所以要求二极管的正向导通压降越小越好。三、主要仪器设备：信号源模块、PAM/AM模块、终端模块、频谱分析模块、20M双踪示波器、频率计、音频信号发生器四、操作

3、方法与实验步骤：１、将信号源模块，PAMAM模块，频谱分析模块，终端模块小心地固定在主机箱中，确保电源接触良好。２、插上电源线，打开主机箱右侧的交流开关，再分别按下四个模块中的开关POWER1、POWER2，对应的发光二极管LED001、LED002、D200、D201、L1、L2、LED600发光，按一下信号源模块的复位键，四个模块均开始工作。３　使信号源模块的信号输出点“模拟输出”的输出为频率２ＫＨＺ，峰－峰值为0.5V左右的正弦波，旋转“64K幅度调节”电位器使“64K正弦波”处信号的峰－峰值为1V。４　用连接线连接信号源模块的信号输出点“模拟输出”和PAMAM模块的

4、信号输入点“AM音频输入”，以及信号源模块的信号输出点“64K正弦波”和PAMAM模块的信号输入点“AM载波输入”，调节PAMAM模块的电位器“调制深度调节”，同时示波器观察点“调幅输出”处的波形，可以观察到普通双边带调幅波形和抑制载波的双边带调幅波形。５　观察“AM载波输入”，“AM音频输入”，“调幅输出”，“滤波输出”，“解调幅输出”各点波形。６　用频谱分析模块分别观察普通双边带调幅时“AM载波输入”，“AM音频输入”，“调幅输出”，“滤波输出”，“解调幅输出”各点频谱，以及抑制载波的双边带调幅时各点频谱并比较之。７　改变“AM音频输入”的频率及幅度，重复观察各点波形。

5、８　改变“AM载波输入”的频率及幅度，重复观察各点波形。五、实验结果与分析:普通双边带条幅波形抑制载波双边带调幅波形3AM载波输入4AM音频输入条幅输出滤波输出解调幅输出8AM载波输入频谱9AM音频调制调幅输出滤波输出解调幅输出七、讨论、心得:实验的过程就是让我们不断探索的过程，在实验的过程中我们学会了很多，同时也增强了我们的动手能力。希望在未来的日子，我们可以共同努力。