古代汉语资料.doc

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1、五、简答。2、写出《十三经注疏》所包含的典籍及注疏者。六、标出下首律诗的平仄,并指出拗救。淮上喜会梁川故人韦应物江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏发已斑。何用不归去,淮上对秋山。(加“·”者为入声字)附参考答案:五、本题每小题6-7分。2、写出《十三经注疏》所包含的典籍及注疏者。答:《十三经注疏》所包含的典籍及注疏者是:(每错一处扣0.5分,)《诗经》,唐孔颖达疏;《易经(周易)》,唐孔颖达疏;《尚书》,唐孔颖达疏;《礼记》,唐孔颖达疏;《仪礼》,唐贾公彦疏;《周礼》,唐贾公

2、彦疏;《春秋左氏传》,唐孔颖达疏;《春秋公羊传》,唐徐彦疏;《春秋谷梁传》,杨士勋疏;《孝经》,宋邢昺疏;《论语》,宋邢昺疏;《尔雅》,宋邢昺疏;《孟子》,宋孙奭疏。六、本题共10分,其中标出平仄8分,指出拗救各1分;评分时每句1分,每错一处扣0.5分,扣完本句1分为止。(符号说明:-平、︱仄、可平可仄、△拗、*救。)江汉曾为客,相逢每醉还。。-︱--︱,--︱︱-。浮云一别后,流水十年间。--︱︱︱,--︱︱-。欢笑情如旧,萧疏发已斑。-︱--︱,--︱︱-。何用不归去,淮上对秋山。--︱-△,-︱︱-

3、-。第七句“归”字拗,“不”字救五、简答题。1、举例说明古汉语中宾语前置的几种情况。六、标出下首律诗的平仄并指出拗救。送杜少府之任蜀川城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(加“·”者为入声字)附参考答案:五、本题每小题6-7分。1、例说明古汉语中宾语前置的几种情况。(该题每种方式举出一个例句即可)答:古汉语中宾语前置主要有以下几种情况:1、疑问代词作宾语前置。如:A、寡人将谁朝而可?B、敢问何谓也?2、否定句代词作宾语前置。如:A、三岁贯女,莫我

4、肯顾。B、古之人不余欺也!3、宾语用代词复指而前置。如:A、鸡鸣而驾,塞井夷灶,惟余马首是瞻。B、当臣持竿临河时,心无杂虑,惟鱼之念。4、强调介词“以”的宾语时前置。如:A、楚国方城以为城,汉水以为池。B、《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪!”9六、本题共10分,其中标出平仄8分,指出拗救各1分;(符号说明:-平、∣仄、可平可仄、△拗、*救)城阙辅三秦,风烟望五津。-︱︱--,--︱︱-。与君离别意,同是宦游人。︱--︱︱,-︱︱--。海内存知己,天涯若比邻。︱︱--︱,--︱︱-。无为在歧路,儿女共沾

5、巾。--︱-︱,-︱︱--。(“歧”字拗,“在”字救)六、标出下首律诗的平仄,并指出拗救。汉江临眺王维楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。(加“·”者为入声字)八、标点并翻译下段古文。郑人游于乡校以论执政然明谓子产曰毁乡校何如子产曰何为夫人朝夕退而游焉以议执政之善否其所善者吾则行之其所恶者吾则改之是吾师也若之何毁之我闻忠善以损怨不闻作威以防怨岂不遽止然犹防川大决所犯伤人必多吾不克救也不如小决使道不如吾闻而药之也然明曰蔑也今而后知吾子之信可事也小人

6、实不才若果行此其郑国实赖之岂唯二三臣仲尼闻是语也曰以是观之人谓子产不仁吾不信也——《左传·襄公三十一年》附参考答案:六、本题共10分,其中标出平仄8分,指出拗救各1分;(符号说明:-平、︱仄、可平可仄、△拗、*救。)楚塞三湘接,荆门九派通。︱︱--△,--︱︱-。江流天地外,山色有无中。---︱︱,-︱︱--。郡邑浮前浦,波澜动远空。︱︱--︱,--︱︱-。襄阳好风日,留醉与山翁。--︱-︱,-︱︱--。(第七句“风”字拗,“好”字救)八、本题分值中标点占1/3,翻译占2/3。郑人游于乡校,以论执政。然明

7、谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也。若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也。不如小决使道,不如吾闻而药之也。”然明曰:“蔑也今而后知吾子之信可事也,小人实不才,若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣。”仲尼闻是语也,曰:“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。”——《左传·襄公三十一年》翻译:郑国人在乡校里游玩,来议论执政的好坏。然明对子产说:“毁掉乡校,怎么样?”子

8、产说:“为什么?人们早晚工作后在这里游玩,来议论执政的好坏。他们认为好的,我们就施行它;他们所厌恶的,我们就改正它。这是我们的老师。怎么能够毁坏它呢?我听说过做忠善之事来减少怨恨,没有听说过作威来防备怨恨的。难道不能很快地制止?但就象防备河流一样,大的决口发生,伤害的人一定很多,我们是不能够挽救他们的。不如开个小口子让它得以疏导,不如我们听到以后把它作为两咬呀。”然明说:“蔑我从今后知道您确实可以侍奉的,小人实在不才,如果真的

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