2010学年度第二学期第七周教研联盟活动测试七年级语文试卷

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1、2010学年度第二学期第七周教研联盟活动测试七年级语文试卷说明：1、本试卷共有三大题和附加题，作答时间为100分钟。2、用黑色或蓝色字迹的笔将答案按要求写在答题卷上，写在试卷上无效。3、本试卷总分是100分，另有10分为附加题分值，作为补偿分计入总分，但最后得分不得超过100分。一、积累运用。（共28分）1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是：（）（2分）　A.讪笑（shàn）菜畦（wā）　B.嫉妒（jì）炽痛（zhì）　C.攒成（cuán）抽搐（chù）　D.污秽（suì）亘古（gèn）2.下列词语中没有错别字的一项是：（）（2分）　A.但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或

2、桂花树上寻蝉脱。　　B.惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。C.两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险竣。D.但我却选了另外一条路，它荒草凄凄，十分幽寂，显得更诱人。3.下列加点成语使用恰当的一项是：（　　　　）　　（2分）　A.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。B.他在我们这群小伙伴中，做事稳当，处事果断，德高望重，很有威信。　C.只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。　D.当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。4.下列句子没有语病的一句是（）（2分）A.我校开展了向雷锋同志学习的活动。

3、B.切实减轻中小学生过重的课业负担，是能否实施素质教育的关键。C.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。5.按要求默写（10分，1——6小题各1分，第7小题4分）（1）峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（2）__________________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）（3）山际见来烟，__________________。（吴均《山中杂诗》）（4）此夜曲中闻折柳，__________________。（李白《春夜洛城闻笛》）（5）__________________，

4、明月来相照（王维《竹里馆》）（6）假如生活欺骗了你，___________，____________！（《假如生活欺骗了你》）（7）《木兰诗》中描写战地苦寒生活的诗句是：______________，______________。描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句：______________，______________。6.阅读以下材料，回答后面的问题（4分）材料一：黄土高原严重的水土流失使黄河成为驰名世界的多泥沙河流。黄河中游黄土高原地区总面积64万km2，水土流失面积43.4万km2，其中严重水土流失区21.2万km2，局部水土流失区20.2万km2，轻微水土流失区2.2万km2

5、。水土流失严重，是黄河下游洪水泥沙灾害的主要根源。材料二：1996年和1998年，黄河在她的源头玛多境内竟然出现两次断流。黄河断流带来的直接危害是粮食减产、工厂停产、人民生活用水困难。仅对1997年统计，黄河流域因断流就减产粮食300万吨，这相当于1000万人一年的粮食；而工业损失更大，是农业的10倍。5（1）以上两则材料主要介绍了哪些内容？请简要回答。（2分）（2）请你就如何缓解黄河断流提两条建议。（2分）7.走近名著（6分）（1）《童年》的作者是______，这是以作者自身经历为原型创作的______体小说，它讲述的是______（主人公）三岁到十岁时期的童年生活。（3分）（2）这

6、部小说中，哪个人物给你的印象最深，为什么？结合具体的情节谈谈（3分）二、文段阅读（32分）（一）（10分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受

7、之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？8.解释文中加点词的意思(4分)（1）未尝识书具（2）父异焉（3）泯然众人矣（4）贤于材人远矣9.用现代汉语翻译下面句子。(2分)（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。10.联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段？(2分)11.方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么？你认为一个人成才需要哪些因素？（2分）（二）（