责任督学案例4篇.doc

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1、责任督学案例4篇责任督学案例4篇责任督学案例4篇责任督学案例4篇责任督学案例4篇责任督学案例4篇责任督学案例4篇【篇1】　　“案例背景”　　本人自从事督学工作已有8年，凭着对教育事业的酷爱，对教育督导工作的执着和不伏输的毅力，爱岗敬业，刻苦研究业务，求真务实，忘我奉献，取得了领导和同事的好评。在督导工作中积极地配合学校，主动地完成上级及督导室下达的各项工作任务。我多年的督导工作采取多种督导情势相结合的情势，务实、踏实的工作风格，有力地增进了xx县xx回族乡中小学教育教学工作的健康稳定延续地发展。　　“案例描写”　　作为教育教学的1线教育工作者，在屡次参与教研活动中发现xx回族乡中心

2、学校副校长xx，在分管的xx县xx回族乡小学教育教学工作中，勤勤奋恳、兢兢业业，牢固建立以教学质量求发展的积极探索新模式、新教法，通过强化教研，解决教育教学中的实际问题，带动小学教师队伍水平的整体提升发挥了重要作用。在平时的教研活动中，推门听课，抓教学质量，进行各学科质量检测等多种情势。使教学质量有了很大的进步。　　在活动中虽然被部份领导和教师有所误解，但依然无怨无悔，为xx县xx回族乡小学教育整体水平的提升起到了关键性的作用。经过我与1线教师和学校领导的认真的沟通、真诚的交换，使1线教师和学校领导消除误解，也使刘校长认真务实的工作取得了1线教师和学校领导的肯定。　　“案例反思”　

3、　以上案例是我近期督导工作中所经历的1个较为典型的案例，其全部进程带着我进入了回味和反思，作为教育督导工作者要做到以下几个方面:　　1是全面认真的展开教育教学工作，督导工作方法要不断地创新。推门听课活动要认真地听，仔细地评。作为督学工作者，更应带头深入到经验第1线，展开听、评同步，强化“备、教、批、辅、测、评”等教学流程，把每个教学环节落到实处。对老教师认真催促，对年轻教师仔细指点。这样才能有力地增进教育教学工作制度化、规范化、精细化，才能构建高效课堂，才能有力地提高教育教学质量。　　2是加强常规督导和随机督导相结合，积极加强学校的常规督导全程监控教育教学的全进程，不打招呼随机到校

4、检查，和学生及1线教师面对面交换，规范办学行动，转变教学观念，要求学校开足开齐课程，给学生创造1个全面发展的空间。　　3是提升教研队伍素质，努力建设1支具有现代化管理的教研骨干队伍，为教师的成长提供有力的保障。　　4是责任督学与学校的关系密不可分，作为责任督学认真地探讨学校的发展方向，找准学校办学理念的生长点，帮助学校肯定具体实行方案，与学校1起研究解决学校出现的困惑，助力学校向内涵发展。　　在今后的督导工作中，作为1名责任督学，肩负重担。我只有不断地学习，不断地创新督导方法，才能提高督导水平。在今后的督导工作中，只有认真“督”，仔细“导”，才能管理好督学“责任田”；只有不忘教育督

5、导初心，牢记教育督导使命，才能为今后的学校发展发挥更大的作用。　　【篇2】　　【案例描写】　　xx中学是我督学责任区所辖的1所农村低级中学，教育教学质量逐年提升。我自担负督学以来，为了实现自己“督有方向，导有实效”的主旨，助力睢宁教育的发展，我深入该校，进行督导工作，其中夜值班工作是我督导的重点之1。该校学生有住宿学生，因此夜值班工作的艰巨性和重要性尤显突出。该校实行门卫巡查、宿舍管理员宿舍管理、夜值班老师值班、班主任查班、班主任留守、年级领导留守、学校领导夜值班等多层互渗、全面监管的夜值班制度，在制度上很好地保证了夜值班工作的顺利展开。但是在我的明察暗访中还是发现1定的安全隐患，

6、在对该校下达下整改通知后，又进行屡次的暗访，才发现堵住漏洞，实现真正意义的长治久安。　　xx中学宿舍管理员全天在岗值班，有管理员专用值班室，3个年级在放学后，分男女生宿舍，分别安排本年级1位男、女教师值班检查。全部班主任查班至学生熄灯就寝，每一个年级分别留4位班主任留守，跟随年级带班领导检查，学校每晚安排1名领导夜值班。　　【案例分析】　　在我督导进程中，学校值夜班工作落实到位，各值班岗位人员基本上都能及时到位、认真检查。但在细节上，也存在1些小小的问题：该校“多层互渗、全面监管的夜值班制度”在实行进程中，宿舍管理员、值班教师、值班校干之间检查出现重复、覆盖面不能做到全方位全覆盖和

7、夜间偶发事件处置缺少预案等现象。具体工作上，分工还要更细、更明确。　　【整改及其结果】　　在我提出相干意见和给出建议后，学校分管领导积极配合整改，给出了夜值班“两条线”的具体方案：　　1、以门卫、学校校干为1条线的校园安全夜值班线，负责校内外的门卫、校内巡查、突发事件的处理工作。　　2、以宿舍管理员、值班老师、班主任、年级留守领导为1条线的宿舍夜值班线，负责学生的住宿各学生突发事件的处理工作。　　学校每晚安排1名校领导全面负责两条线的夜值班领导工作。　　我认为这1方案