口技习题(附答案).pdf

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1、精品文档20《口技》复习学案主备人：桑雪莹审核：七年级语文组课型：复习时间：复习目标：1、能流利背诵全文2、能解释文中重点字词，会翻译文中重点字词的意思3、掌握翻译文言文的技巧，会理解课外文言文的大意，并对课文言文进行比较理解。第一部分：一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。本文的作者是朝的。二、给加点的字注音：1．屏障（）2．呓语（）3．齁声（）．．．4．曳屋许许声（）（）5．几欲先走（）．．．三、解释加点的词1亰中有善口技者（）2会宾客大宴（）．．3少顷（）4施八尺屏障（）．．．5众宾团坐（）6但闻（）．．．．7无敢

2、哗者（）8欠身（）．．．9呓语（）10妇抚儿乳（）（）．．．．11絮絮不止（）12夫叱大儿（）．．．13一时齐发（）14众妙毕备（）（）（）．．．．．15侧目（）16默叹（）．．．．17齁声起（）18盆器倾侧（）．．．19意少舒（）（）（）20中间（）．．．．21曳屋（）22虽人有百手（）．．23指其一端（）24不能名其一处（）．．25奋袖出臂（）26几欲先走（）．．四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。1众妙毕备以为妙绝________________________．．2宾客意少舒___________________少壮

3、不努力______________________．．3满坐寂然坐屏障中______________________________．．4手有百指指其一端____________________________．．五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。（既而俄而少顷一时未几）1欢迎下载。精品文档1．（），但闻屏障中抚尺一下。2．（），儿醒，大啼。3．当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，（）齐发，众妙毕备。4．（）夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。5．（）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。六、

4、翻译下列句子。1、满坐寂然，无敢哗者。。2、一时齐发，众妙毕备。。3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；。4、又夹百千求救声，曳屋许许声。5、凡所应有，无所不有。。6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。______________________。7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。。8、忽然抚尺一下，群响毕绝。。七、思考并回答下列各题。1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.（）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露2、

5、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）。Ａ．莫名其妙Ｂ．至理名言Ｃ．有名无实3、第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？4、文中口技者共表演了哪几个场景？5、课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？。6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？___________________________________________________________________.八、古今异义微闻有鼠作作索索闻古义＿＿＿＿＿今义＿＿＿＿＿2欢迎下载。精品文档九、划分句子的朗读节奏⑴遥闻深巷中犬吠

6、⑵于是宾客无不变色离席十、用原文填空：⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：____________________________________________________________________________________________________⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：_______________________________________________________________________________________________________

7、__⑶总写失火的声音之逼真的句子：____________________________________________⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）_________________________________________________________________________⑸第二自然段写品技表演的顺序是、、、⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是十一、回答下列问题：⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这

8、几句话的作用是什么？___________________________________________________________________________⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外