【苏科版】2020秋八年级物理上册3.2_人眼看不见的光导学案.doc

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1、3.2人眼看不见的光【自主学习】一、红外线（一）赫歇尔发现红外线的过程1、可见光能使物体温度，放在红光外侧的温度计，其示数。说明红光外侧有一种光，称为。2、这种探知红外线存在的方法称为。3、红外线最显著的特质是具有，且。4、正因为的热效应最显著，太阳的热主要通过传递到地球的。5、有什么方法可以使温度计示数上升更明显？①玻璃泡上涂。②选用玻璃泡更，内径更的温度计。③使用更精密的。（二）自然界中的红外线1、自然界中的物体都在地向外辐射红外线。2、物体的温越高，向外辐射的红外线越。（三）红外线的应用1、红外线；2、红外；3、红外；4、捕食5、红外；6、红外；7、红外；8、红外测温仪（四）红外线的

2、其他特性1、如右图，和可见光一样，红外线也能发生。2、红外线是光，能看见的肯定不是。二、紫外线（一）里特的发现1、放在紫光外侧的照相底片被感光了，说明紫光外侧还有一种光，称为。2、这种探知紫外线存在的方法称为。（二）紫外线的性质1、紫外线最显著的性质是；2、紫外线另一个性质—。3、的紫外线照射对人体有益：紫外线有助于维生素D的合成，促进骨骼生长。4、的紫外线照射对人体有害。三、光是一种波1、光也是一种。2、人眼只能看到特定范围内的光。