2019年秋高中生物必修1学案: 第三章 细胞的基本结构 第3节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.pdf

2019年秋高中生物必修1学案: 第三章 细胞的基本结构 第3节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.pdf

ID:57519054

大小:794.74 KB

页数:10页

时间:2020-08-26

2019年秋高中生物必修1学案: 第三章 细胞的基本结构  第3节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.pdf_第1页
2019年秋高中生物必修1学案: 第三章 细胞的基本结构  第3节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.pdf_第2页
2019年秋高中生物必修1学案: 第三章 细胞的基本结构  第3节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.pdf_第3页
2019年秋高中生物必修1学案: 第三章 细胞的基本结构  第3节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.pdf_第4页
2019年秋高中生物必修1学案: 第三章 细胞的基本结构  第3节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.pdf_第5页
资源描述:

《2019年秋高中生物必修1学案: 第三章 细胞的基本结构 第3节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第3节细胞核——系统的控制中心学习目标1.阐明细胞核的结构与功能。(重点)2.认同细胞核是生命系统的控制中心。(难点)3.尝试制作真核细胞的三维结构模型。(重点)核心概念核膜核孔染色质染色体一、细胞核的结构和功能1.大量事实表明,细胞核控制着细胞的__代谢____和__遗传____。2.细胞核(1)功能:是__遗传信息库____,是细胞__代谢和遗传____的控制中心。(2)结构:①核膜:__两____层膜,把核内物质与细胞质分开。②核孔:实现核质之间频繁的__物质交换____和__信息交流____。③核仁:与某种RNA的合成以及__核糖体____的形成有关。④染色质:成

2、分:主要有__DNA____和__蛋白质____。特性:容易被__碱性染料____染成深色。同染色体的关系:同样的物质在__不同细胞时期____的两种存在状态。DNA上贮存__遗传信息____。二、模型建构及细胞的概述1.模型建构2.细胞的概述?思考1.有人将细胞核比喻为人的“大脑”,具有整体指挥和调控功能,你认为细胞核中哪种成分真正起到指挥调控功能?提示:主要是染色质中的DNA行使整体调控作用。2.细胞核的核膜上有核孔,大分子物质可以自由进出细胞核吗?提示:不可以,细胞核所需的物质才能进入细胞核,核膜也是具有选择透过性的。活学巧练H判断题uoxueqiaolian1.真

3、核细胞染色体上主要含有核糖核酸和蛋白质。(×)2.细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心。(×)3.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。(×)4.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状。(×)5.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,真核细胞都有细胞核。(×)6.核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞,核糖体多,核仁大。(√)7.控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的。(√)8.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型。(×)9.染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态。(×)知识点1

4、细胞核功能的相关实验分析重难拓展Zhongnantuozhan1.细胞核功能的实验探究实验内容实验方法及结果得出结论黑色美西螈胚胎细胞的核一、两种美西螈美西螈皮肤颜色遗传是由细↓移入细胞核移植胞核控制的白色美西螈发育美西螈全――→去核卵细胞是黑色二、横缢蝾螈受蝾螈细胞的分裂和分化是由精卵细胞核控制的三、将变形虫切变形虫的分裂、生长、再生、成两半应激性是由细胞核控制的四、伞藻嫁接与伞藻“帽”的形状是由细胞核移植核控制的(1)实验一缺乏对照实验,若增加“将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中”的实验步骤,将增强结论的说服力。实验二至四遵循了对照原则。(2)

5、伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的影响,是对伞藻嫁接实验的补充,进一步验证细胞核的功能。2.细胞核与细胞质的关系存活时间原因分析单独的细胞核很快死亡缺乏细胞质提供的营养和能量存活一段时细胞质中由细胞核控制合成的物质在一段单独的细胞质间后死亡时间内仍可发挥作用细胞核+细胞质正常生活细胞核与细胞质是相互依存的统一整体典例评析Dianlipingxi典例1细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一

6、个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,发育成胚胎。下列有关叙述中,错误的是(B)A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,a部分细胞属于对照组C.实验②中a部分的操作与实验①中a部分形成对照D.实验还能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动[解析]在实验①中有细胞核的一部分能正常发育,而没有细胞核的部分不能分裂、分化,也就是不能正常发育,所以经对照后说明细胞核与细胞分裂、分化密切相关,同时也能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动;在实验①中b部分为正常状态,所以b部分为对照组;实验①中a部分没有细胞核,而实验②中的a部分

7、又有了细胞核,所以两部分形成前后对照。技巧方法:细胞核对细胞质依存关系的三个来源(1)原料来源:核物质代谢所需的原料都要依赖细胞质(如核苷酸、葡萄糖、各种小分子和离子)。(2)能量来源:核内大分子合成所需的能量也要靠细胞质为其提供。(3)蛋白质来源:细胞核中的蛋白质也是在细胞质中的核糖体上合成的(如组蛋白、各种酶等)。〔变式训练1〕(2018·安徽芜湖)蛙成熟的未受精卵处于活跃的DNA合成状态,而脑组织细胞则不能分裂。科学家进行了如下图所示的核移植实验,请分析回答下列问题。(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在细胞质基

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。