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时间:2020-08-25
《【人教版】四年级上册语文 教学反思 电脑住宅.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(教学反思参考1)电脑住宅这是一篇略读课文.课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况.它位于日本东京市中心、建筑面积370多平方米、内部安装有100多台电脑、设计师是东京大学教授坂村健.在本节课的一开始时、初读课文我觉得用列表的方式来帮助学生理解课文比较好、这个环节的确不错、因为这篇课文的条理清楚、讲述具体、语言风趣、吸引力强.落实初读时、给学生充足的读书时间、让学生在自主学习的过程中读通课文、抓住课文的主要内容.为了形象生动说明电脑住宅的功能和作用、课文运用了想象和联想、在教学中指导学生多读、在读中理解内容、同时培养想象和联想能力.选词有
2、一定的开放性、不完全是一对一的关系、这一练习为下一个教学环节提供了语言积累.课中开展了让学生根据课文内容进行合作表演、学生以“电脑住宅主人”的身份向“客人”介绍电脑住宅、推选讲解员.讲解时允许学生使用课本语言、激励学生重新组织语言、实现书面语言和口头语言的协调发展、这是这节课的高潮部分、是一些优生大显身手的时刻、但是也有不足之处、成绩差一些的学生只能作为听众了、也就自然充当了“客人”的角色、即使给他们作为“评委”来评价表演的同学、他们也显得有些困难.最后、用“说一说、议一议”的形式作为作业、这样既教给了学生按一定的顺序说明事物的方法、又培养了
3、他们爱科学的情感、实现听、读、说、写的互动迁移、全面提高学生的语文素养.
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