【优选】人教版八年级地理上册2.1地形和地势地势导学案.doc

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1、地势1课题地势1课型预习展示课执笔人审核人级部审核学习时间第周第导学稿教师寄语把一件平凡的事情千百次的做好就是不平凡学习目标1.运用地形图总结出我国地势分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称（重点）2.理解山脉走向，熟悉我国不同走向的山脉。3.地势对生活、生产的影响。学生自主活动材料一、认定目标，预习感知自学课本26--29页，将内容加以学习并记忆，用铅笔在课本上标画.二、自学效果检验：（尝试运用课本知识，解决问题，注重知识生成）（一）基础知识梳理（1.2号同学独立完成，3.4号同学可适当看书。）（一）地势呈阶梯状分布1.地势定义。我

2、国西部地形多为，东部地形为、，（可以从课本27页图形的颜色上判断）归纳中国地势特点、2.阅读课本27页图形，我国地势分为三大阶梯：完成表格阶梯海拔地形地形区第一阶梯第二阶梯第三阶梯3.第一阶梯和第二阶梯的分界线是，第二阶梯和第三阶梯的分界线是地势对气候、河流、水能的影响？4.学习课本25页，构成了地形的基本骨架。5.山脉的走向，有类似于我们以前所学习的方向，结合课本26页，我国的山脉大体上有三种走向，分别写出不同山脉走向的名称。东西走向山脉：东北—西南走向山脉：南北走向山脉：弧形山脉6.在我国山脉分布空白图形中用铅笔填注山脉名称（填的过程形成脑图）。（二）合

3、作研讨（解决不了的问题，组内合作交流）7.结合第28页图形完成活动题1、2（三）教师质疑解惑：三、整理归纳，知识内化（结合所学，构建知识体系）四、当堂反馈1.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是A．丘陵和平原　B.丘陵和盆地C.山地和高原D．平原和高原2．下列山脉的走向大体一致的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①天山　②大兴安岭③太行山④昆仑山　⑤秦岭⑥巫山A．①②④B．①③⑤C．②③⑥　D．③④⑤3．下图中①表示的山脉是A．阿尔泰山B．昆仑山C．喜马拉雅山D．天山4.依据大致沿北纬32°线所绘制的中国地形图，回答下列问题。（1）图中属于我国地势第

4、一级阶梯的是（）A．甲B．乙C．丙（2）图中A是___________高原，B是______________盆地，C是___________平原。（3）位于A与B之间的山脉是_____________其走向是_____________。位于B与C之间的山脉是_____________其走向是_____________。下图是我国36ºN的地形剖面图，完成下列各题：试判断图上字母所代表的地形区名称：A    　　、B   　、B、D之间C     　山、D    　　。(3)可以看出我国地势的特点是、。（4）地势特点对气候、河流、水能的影响。（5）我国大型水电

5、站的分布特点：五、拓展延伸，巩固提高5．读图，回答问题（1）山脉：① __________           ② __________   ③ __________ （2）盆地：⑤__________（3）在图中适当位置画出我国地势阶梯的分界线。请写出二、三阶梯的分界线。教学反思：自我评价专栏(分优良中差四个等级)自主学习：合作与交流：书写：综合：