幼儿园：大班美术活动《蝴蝶盛会》.docx

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1、幼儿园美术新课程标准教材美术教案(2019—2020学年度第二学期)学校：年级：任课教师：幼儿园教案/幼儿园大班/幼儿园大班美术教案编订：XX文讯教育机构幼儿园美术教案文讯教育教学设计大班美术活动《蝴蝶盛会》教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。一、活

2、动目标1.学习用粗、细结合的线描画方法装饰蝴蝶；2.感受线描装饰的美，体验为蝴蝶设计漂亮服装的成就感。二、活动准备1.ppt课件，《梁祝》音乐，花园背景图，“设计之星”皇冠若干；2.各色彩纸，黑色记号笔、水笔，剪刀。三、活动过程（一）激发兴趣，引出课题第二届蝴蝶盛会举行服装设计大赛，邀请小朋友们为蝴蝶设计服装。姚老师也为蝴蝶设计了两件衣服，一起来看看。（二）比较范例，学习粗细结合的线描画方法1.比较、发现第2页共3页幼儿园美术教案文讯教育教学设计（1）通过ppt课件图一、图二的比较，引导幼儿发现第一

3、件衣服上的线条都是粗的，第二件衣服上的线条有粗也有细；（2）出示记号笔、水笔，引导幼儿学习粗细结合装饰的方法为蝴蝶设计衣服。2．欣赏、学习（1）欣赏第一届“蝴蝶盛会”上设计的优秀作品；（2）你想帮蝴蝶设计一件什么样的衣服呢？（粗细结合，对称装饰蝴蝶的翅膀）（三）幼儿作画，教师指导1．设计大赛要求（1）构图要大，用粗细结合的方法装饰，有自己的创新，注意对称；（2）听到铃声停止设计，剪下蝴蝶，请它们参加蝴蝶盛会。2.幼儿作画，教师巡回指导（四）作品展示及讲评请幼儿进行投票，评选“设计之星”。（围绕重、难

4、点引导评价）XX文讯教育机构WenXunEducationalInstitution第3页共3页