【北师大版】六年级语文上册第二单元学业水平检测卷_含答案.docx

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1、第二单元学业水平检测(时间:90分钟 总分:100分)一、字词训练营(25分)1.看拼音,写词语;完成超级链接。(9分)(1)每到夏天,路边就会出现一些烧烤的tānwèi(    ),路人走过,都会wǔzhù(    )鼻子,这是多么fěnɡcì(    )的一幅画面啊!(2)我国的xiàmén(    )市是一个pénɡbó(    )发展的城市。超级链接:(4分)A.请用两个四字词语赞美厦门这座城市的美:        、        。 B.我想用        、        来批评路边烧烤店老板的不文明行为。(填写四字词语) 2.在正确读音下面画“√

2、”。(6分)(1)在电视屏(bǐng píng)幕前,同学们屏(bǐng píng)息凝视,认真观看国庆文艺晚会。(2)在菲律宾海岸的海滩(tān nàn)上,一位有经验(yàn liǎn)的渔民发现了一艘锈(xiù yòu)迹斑(wén bān)斑的船。3.补充词语,并根据提示选词填空。(10分)灰心丧(  )    独一无(  )勇往直(  )    无所不(  )(  )貌平平    (  )度翩翩(  )心翼翼    (  )施效颦(1)这个篮球运动员长得        ,打起球来        ,即便在决赛中输给其他队,也不会        。 (2)我

3、发现        和        这两个词语都是描写人外貌的词语,它们两个还是      (近义词 反义词)。二、句子闯关岛(6分)1.我常常遗憾我家门前的那块丑石。(缩写) 2.这使我们都很惊奇。(改为双重否定句) 3.比尔医生最擅长做面部整形手术。(改为反问句) 三、课文巩固吧(14分)1.本单元的主题是“美与丑”,其中《丑石》是    写的,天文学家说:“它是以    为美的”,丑石的伟大之处在于          ;《东施效颦》告诉我们                         。(8分) 2.对“(天文学家)突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了

4、”中的“眼光立即就拉直了”理解正确的是(  )(3分)A.刻画了科学家发现丑石的惊喜和全神贯注的神情B.头发拉直了C.眼睛病了3.对“灵王之臣皆以一饭为节”理解正确的是(  )(3分)A.朝中一班大臣都节制饮食,每天只吃一餐B.朝中一班大臣都很节约,每天只吃一餐四、阅读小长廊(25分)(一)课内阅读(7分)《做一个最好的你》节选如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的    ,做林中一棵最挺直的    ,做草地上一朵朝气蓬勃的    ,做天空中一只展翅飞翔的    ……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!

5、 1.按原文填空。(2分)2.“决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!”对这句话理解正确的是(  )(多选)(4分)A.决定我们成功与否的不在于我们取得的成就,而在于我们是否努力去做B.无论做什么事,只要能成功,其他事情都不重要C.不管我们过去的自信心如何,在自身原有的条件下,最大程度地挖掘自己的潜能,然后从容面对生活,无论你将成为星星、小路,还是小树、小花,你都是最好的3.这段话告诉我们做事要从       做起。(1分) (二)课外阅读(18分)生命的价值①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思

6、呢?”②院长总笑而不答。③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝玉市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:⑦

7、“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”1.第②段中,加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?(5分)   2.第⑤段中的“竟”能否去掉?为什么?(4分)   3.用“  ”画出短文中的两个反问句。(3分) 4.普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)(3分)   5.应当怎样读最后一段中院长的话?你认为正确的一项是(  )(3分)A.语速较快,真诚地,喜出望外地B.语速较慢,欣慰

8、地,满怀激

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