六年级上册英语教案:Module 6 Unit 12 Christmas教科版(广州深圳).doc

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1、Module6FestivalUnit12Christmas教案一、教学目标[来源:Z.xx.k.Com]1.能听懂、会说、认读、规范书写单词:bring,bag,能听懂、会说、认读单词:Christmas,December,together,Santa,sack.2.能够听懂、会说、认读句型:“WhatdoyouusuallydoatChristmas?”“Thefamilygettogether.”3.能运用所学语言知识谈论有关圣诞节的话题。二、课文情景简介Jenny收到一张来自Lucy的圣诞贺卡,李明和Danny一

2、起向Jenny询问有关圣诞节的有关活动。三、教学重难点1.掌握本课的重点单词,并能熟练运用。2.熟悉并掌握本课的句型,可以运用本课的句型开展对话。四、教学过程Step1Listenandsay1.复习学过的动词短语。如:swiminthesea,singasong,playfootball,watchTV等2.Freetalk:Whatdoyouusuallydoattheweekend?3.出示课文第三幅图,放MerryChristmas背景音乐:What’sthefestival?WhenisChristmasDay

3、?(学习单词Christmas.)I’llgiveyousomepicturesaboutChristmas.DoyouwanttoknowmoresomethingaboutChristmas?Youcanaskmethequestions.板书学生的问题:WhenistheChristmasDay?WhatdotheyusuallydoatChristmas?...[来源:Z+xx+k.Com]1)Listenandfindtheanswers.引导学生回答(学习December,together)2)Listena

4、ndanswer:Whowillbringsomepresentsforthem?(学习Santa,sack,bag)4.Listenandrepeat.5.Readyourselves.6.分角色朗读。Step2Let’stalk.1.学生看图回答:WhatdoyouusuallydoatChristmas?Practiceinpairs。2.指生交流3.听录音4.模仿跟读Step3Let’do.1.先出示澳大利亚人过圣诞的图片,老师提问:WhatdotheydoatChris?学生观察后回答:Theyswiminth

5、esea.2.小组内看图分别讨论法国人、英国人和美国人是如何过圣诞的。3.指生交流。[来源:学&科&网]4.补充一些西方国家过;圣诞图片,师生交流了解更多国家的人们如何欢度圣诞节。[来源:学,科,网Z,X,X,K]Step4Homework1.听音跟读课文5遍。[来源:学科网ZXXK]2.通过多种途径查找其他国家的人们过圣诞的方式和同学交流。

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