【精品】三年级下册信息技术教案（表格）：第四课 月儿弯弯 龙教版.docx

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1、课题第四课月儿弯弯第课时教学目标知识与技能目标：掌握图像属性的设置，椭圆、圆工具的使用方法。。过程与方法目标：在学生合作中，学生自学探究的能力得到提高，能够学会独立使用工具，学会在实践、操作中使用软件的方法。教学重点掌握图像属性的设置，椭圆工具、圆工具的使用方法。教学难点图形的组合和颜色的搭配。教具准备计算机教法学法任务驱动法教学流程教学内容教师活动学生活动一、创设情景师：今天我为大家准备了一份礼物，（出示图片）这是奥运会的会徽。这些图片好看吗？这些设计师们棒不棒？那你们想不想也当回设计师？那好，今天我们就来学习第四课《月儿弯弯》二、学习新知1、设置画

2、纸大小的学习与实践2、巧用椭圆工具画图单击工具箱中的“椭圆”，然后将鼠标移到画图区，注意当鼠标指针变成“+”时。按下左键，再拖动至另一点，放开左键，一个椭圆就画出来了。在工具箱中选择曲线工具，画出下面的绳子，拖动绳子，气球就画出来了。圆与椭圆画的方法相同，要画正圆，可以按Shift键盘，再用刚才的方法画，画出来的就是圆形了。讲解指导观察讨论操作师：有了椭圆和圆这两位朋友，对于我们来说是远远不够。（出示图片）请同学们看图是不是又出现了新朋友？它的名字叫多边形工具，它的使用方法与其它工具相同，请大家一起动手来了解这个新朋友吧。三、设计一幅画，可以小组讨论讨

3、论。1、老师这里有一些小作品，你们可以借鉴一下。2、汇报讨论结果。四、、总结：今天我们学习了椭圆、圆，希望同学们能很好的运用这些工具，设计出更多更好的作品。总结全课课堂板书四、月儿弯弯画椭圆不用Shift键画正圆用Shift键教学反思