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时间:2020-08-22
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1、无限循环小数化分数双凤中学刘登雪我们知道分数可化为有限小数或无限循环小数,有限小数可化为分数,那么无限循环小数能化为分数吗?说到无限循环小数,就要提到一个有趣的辩论,1,还是=1你认为那个正确?≈把化成分数分析:3.3333…与0.3333…的关系:①3.3333…是0.3333…的()倍即是的()倍②比大()通过练习,你能发现有什么规律吗?=?=把下列无限循环小数化为分数:==1练习自主探索你能把化成分数吗?通过练习,你发现有什么规律吗?=?=把下列无限循环小数化为分数:==练习想一想===你能把,化成分数吗?分析:把看成1+,先化出,再加上1即可。与类似。===说出下列无限循环小数化成
2、分数的结果(1)(2)(3)(4)(5)(6)课堂小结1.无限循环小数化为分数的基本思路是什么?2.无限循环小数化为分数有一般的规律吗?要注意什么问题?拓展提高=你能将化成分数吗?=你能将化成分数吗?=
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