小学科学《生活中的静电现象》教学设计.docx

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1、小学科学《生活中的静电现象》教学设计　　《生活中的静电现象》　教学设计　　河北省唐山市滦南县南堡镇南堡学校　梁丽艳　　【教学目标】　　科学概念：　　1．生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。　　2．带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。　　3．电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。　　过程与方法：　　根据已有知识，运用逻辑推理，对观察到的现象进行合理的解释。　　情感态度价值观：　　发展探究身边科学现象的兴趣。　　【教学重点】生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。　　带同种电

2、荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。　　【教学难点】带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。　　【教学准备】　　每组学生准备一把塑料梳子、碎纸屑、静电实验盒、几个气球。　　教师准备：下载少儿频道《科学泡泡》的两个实验《简易测电器》和《神奇的气球》；关于正负电荷和让电荷流动起来的课件；塑料玩具、泡沫。　　【教学过程】　　一、体验静电现象　　引入：出示塑料玩具熊　　教师谈话：同学们，今天老师给大家带来个漂亮的塑料玩具熊，可是，它有一些烦恼，因为他觉得北极很好玩，想要变成一个北极熊。老师想请一位同学来

3、帮助它实现梦想。　　演示：用玩具熊与学生的头发相摩擦，然后吸引白色泡沫。　　教师谈话：哈！真不错啊，真的变成了一只北极熊了！你知道这是为什么吗？　　学生根据生活经验，交流自己的想法，教师注意对学生的想法进行追问，深入了解学生的原有认识，并抓住学生的回答，适当引出“静电”一词。　　教师谈话：刚刚同学们都提到了“静电”一词，你在生活中见到过哪些静电现象呢？　　学生根据已有的生活经验举出一些静电现象，如在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；脱下毛衣的时候，经常会发出啪啪的响声等。　　生活中的静

4、电现象真的是随处可见啊。教师通过幻灯片展示教材中出现的3幅静电现象的图片，告诉同学们：第二幅图片中神奇的球形仪器叫莱顿瓶，是用来存储静电的容器；闪电是一种能量超大的静电现象，是云层之间由于摩擦而产生大量电荷，这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用，从而产生闪电。　　教师：刚才大家说到的看到的都是生活中常见的静电现象。老师看到每组同学的桌面上都有塑料梳子、塑料棒、碎纸屑等让我们利用这些物品来找一找静电现象吧。　　学生在找静电活动的过程中，教师可以初步观察到学生们对静电的认识情况。在巡视过程中，教师可提醒学生不

5、仅仅用头发来摩擦塑料棒等，还可以尝试着用衣服、丝绸、手等来摩擦。　　组织学生汇报找静电的方法，并通过问题的引导，进一步了解学生们对静电的认识情况。可以使用的引导性问题有：“你是怎么知道这种方法的？”“你怎么知道物体带静电了呢？”“你能对你观察到的现象进行解释吗？”　　以上的引导目的在于让学生认识到：有些物体在收到外力作用时，会产生静电。　　小结：塑料梳子、尺子、衣服还有我们人体内都有静电，静电存在于我们周围的一切物质之中。　　二、不一样的电荷　　1．认识正电荷和负电荷　　大家想不想知道，静电既然存在于所有的物质之中

6、，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？　　借助课件介绍正电荷与负电荷的知识。　　课件介绍：　　第一页幻灯片　　声音叙述：静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？原来，物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。正电荷用“+”来表示，负电荷用“-”表示。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。跟随声音依次出现文字，注意布局：为什么物体不显示带电、两种电荷、正电荷、负电荷、数量相等相互抵消，其中最后一句话可用图片展示正负电荷数量相等。　　第二页幻灯片　　声音叙述：当物体受到外界影响时，物体

7、表面的电荷发生了转移，正负电荷的数量不一样了，物体就显示带电了。屏幕出现两个不同的图形，圆形和正方形，两个图形里面的正负电荷数量都相等，然后两个图形互相摩擦，正方形里的负电荷转移到圆形中。声音叙述：摩擦后一个物体中的负电荷数量比正电荷数量多，那么这个物体显示带负电。屏幕中在圆形的下面出现文字“带负电”。声音继续叙述：另一个物体中的负电荷数量比正电荷数量少，那么这个物体就显示带正电。屏幕中在正方形下面出现文字“带正电”。　　2．认识电荷之间的相互作用　　①不同种电荷之间的相互作用　　我们已经知道物体具有两种电荷：正电

8、荷和负电荷(板书：正电荷“+”；负电荷“-”)。你知道正电荷和负电荷之间有什么秘密吗？我们通过一个小游戏来探索吧。　　屏幕出现一幅图：少儿频道《科学泡泡》的主持人红果果和绿泡泡，他们的身上粘有气球。教师提问：你知道用什么办法让气球粘在身上不掉下来呢？　　学生领取气球做尝试。学生们能够想到用摩擦的方法从而使气球带上静电粘在身上不掉下来。　　请同学展示自己的办法