中考文言文复习-狼chang课件.ppt

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1、中考文言文复习《狼》【课标要求】《初中语文新课程标准》对“阅读”(文言文部分)的要求是:阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。这就要求我们平时注意对文言文词语和句式的积累,在阅读中培养语感,要学习一些词语解释和语句翻译的方法和技巧,注意翻译的“信达雅”的原则。内容理解方面课与现代文阅读方法与技巧相对照。一、解释词语——选择题二、句子翻译——翻译题三、内容理解——选择和简答题【中考文言文命题透视】1.以课本为本,熟记文下注释,吃透文后练习。2.词不离句,句不离文,逐字逐句落实。3.了解试题类型,掌握答题技巧

2、。文言文备考策略《狼》蒲松龄 《聊斋志异》【备考策略一】词语解释:1、一词多义2、词类活用3、古今异义4、通假字5、其他重点实词一词多义止有剩骨一狼得骨止意暇甚意将隧入恐前后受其敌盖以诱敌恐前后受其敌狼不敢前止通“只”停止神情打算、企图指攻击敌人前面向前止意敌前一词多义(1)之又数刀毙之代词,它,指狼久之音节助词,不译。禽兽之变诈几何哉结构助词,的。而两狼之并驱如故结构助词,取独。一词多义(2)以投以骨介词,把以刀劈狼首介词,用意将遂入以攻其后也连词,用来盖以诱敌连词,用来一词多义(3)其恐前后受其敌它们的,指狼的

3、屠自后断其股它的,指狼的场主积薪其中指打麦场屠乃奔倚其下指柴草堆的意将隧人以攻其后指屠户的其一犬坐于前其中【备考策略一】词语解释:1、一词多义2、词类活用3、古今异义4、通假字5、其他重点实词词类活用一狼洞其中洞:名词用为动词,打洞。意将隧入以攻其后隧:名词用作状语,从隧道。其一犬坐于前犬:名词用作状语,像狗一样。【备考策略一】词语解释:1、一词多义2、词类活用3、古今异义4、通假字5、其他重点实词古今异义弛弛担持刀。古义:放下    今义:松弛股屠自后断其股古义:大腿   今义:屁股从一狼仍从古义:跟随今义:介词

4、,常引出时间、地点【备考策略一】词语解释:1、一词多义2、词类活用3、古今异义4、通假字5、其他重点实词通假字止有剩骨止露尻尾止增笑耳“止”同“只”,只有【备考策略一】词语解释:1、一词多义2、词类活用3、古今异义4、通假字5、其他重点实词其他重点实词1、止有剩骨(同只,只有)2、缀行甚远(紧跟)3、投以骨(把)4、一狼仍从(跟随)5、而两狼之并驱如故。(一起追赶)6、恐前后受其敌(胁迫、攻击)7、顾野有麦场(转头看,看见)8、屠乃奔倚其下(于是,就)9、弛担持刀(卸下)10、其一犬坐于前(像狗似的)11、目似瞑,

5、意暇甚(闭眼)神情、态度)(空闲)12、意将隧入以攻其后也(打算)13、盖以诱敌(敌人)14、狼亦黠矣(狡猾)15、禽兽之变诈几何哉(多少)16、止增笑耳(只是)【备考策略二】句子翻译【备考策略二】文言文考查翻译的句子:(一)注释中整句作释的难句;(二)重要句子1、体现文章中心的句子;2、富有哲理的句子;3、文笔优美的句子(三)有文言现象的句子,如词类活用、特殊句式。【备考策略二】句子翻译的要点:1、直译为主,意译为辅;2、增补、删略、调整、保留、扩展、替换;3、信(真实)达(流畅)雅(优美);4、步骤:解词—串意

6、—顺句。句子翻译1、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。狼也狡猾啊,可是一会儿两只狼都被砍死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。2、而两狼之并驱如故可是两条狼像原来一样一起追赶。3、一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。另一只狼正在柴草堆里打洞,想从洞里进去,来攻击屠户的背后。【备考策略三】内容理解【备考策略三】内容理解:1、考查人物的形象特点2、考查文章的中心思想《狼》一、人物形象屠户:机智、勇敢、警觉狼:贪婪、狡猾、阴险二、中心思想本文通过屠户杀死两只恶狼的故事,赞扬了屠户的机智勇敢,生动地

7、揭示了狼贪婪、凶险和狡诈的本性,讽刺了狼自取灭亡的行径。作者以这个故事为喻,告诉读者对付像狼一样的恶人,不能存有幻想,只有敢于斗争、善于斗争才能取得最终的胜利。【课堂反思】通过这篇《狼》的学习,请同学们尝试把握文言文复习的思路。【中考模拟】《狼》练习题1、根据课文内容填空。⑴《狼》节选自《_____》,作者是_____,清朝著名____家。⑵这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程,揭露了狼的________的本性,赞扬了屠户的_____,嘲笑了像狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾,终归是要被消灭。聊斋志异蒲松龄小说贪婪、凶

8、狠和狡诈机智勇敢2、这篇文章叙事部分的情节可以概括为:遇狼—(  )—(  )—杀狼。3、最后一句从表达方式上看属于__,在全文中的作用是____。4、作者发表议论,点明故事主旨的句子是议论点明主题狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。惧狼御狼1.选出加点字解释不正确的一项()A.乃悟前狼假寐(睡觉)B.止增笑耳(只有)C.恐前后受其敌(攻击)D

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