（部编版）憧憬美好集体PPT优秀课件.ppt

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1、人教版七年级下《道德与法治》第八课:《美好集体有我在》第1课时憧憬美好集体2016年中国女排夺得奥运会女排冠军！中国女排、中国乒乓球队都是优秀的团队，是良好的集体。2016年中国乒乓球队包揽奥运会乒乓球项目金牌教学目标导入新课我们也憧憬美好集体教学目标新课讲解我憧憬的集体是：向上、活力、包容、公平、合作我憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任同学甲同学乙回顾自己曾经所在或现在所在的集体，说一说集体带给你的美好记忆。（1）讲述温馨集体二三事。（2）这些集体的什么特色让你常感温馨？（或在哪些方面给你带来深刻影响？）（3）你憧憬的美好集体

2、有哪些特征？良好集体的特征：有共同的愿景，有良好的氛围。看一看，想一想（1）三个和尚为什么没水喝？（2）中国女排姑娘在奥运会能夺冠，是因为人多吗？（3）这两个集体有什么不同呢？不团结，没有共同的目标。不是因为人多，而是因为团结一致，顽强拼搏。三个和尚，没有共同的愿景。女排是有共同的愿景，是一个美好的集体。愿：心愿。景：景象。愿景：个人在脑海中所向往的前景。美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。思考:什么是集体的愿景？共同愿景对集体生活和个人成长产生哪些影响？共同愿景对集体对个

3、人是动力之源，是推动集体发展的内驱力引领集体成员团结一致，开拓进取同学乙我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。同学丙我特别喜欢德育校本课，每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。同学丁我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。探究与分享我们学校在乡村，虽然设施条件差

4、些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。同学甲你经历过类似集体生活吗？它给你带来了什么？设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？（1）美好集体是我们共同学习和生活的精神家园，引领我们成长。（2）在美好集体中每个人都能收获丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。美好集体的作用讨论：你觉得一个美好班级应该有怎样的良好的氛围？小组活动张聪常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校

5、生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。(1)在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？(2)为你所在的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。探究与分享美好集体是民主的、公正的怎样在集体中做到公正、民主？（1）对于集体事物，每个人都应该提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。（2）每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。（3）每个人都享有公平

6、的发展机会，没有偏见与排斥。教学目标得出结论平时大家很少关注他有的同学欺负他班委会商量如何帮助他小梁收到财物和一封信1、如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？2、你怎样看待上述同学的做法？没人关心,会觉得孤独;被同学欺负,会难受委屈;面对班委会的帮助,会充满温暖和感激。场景一：冷漠，不关心他人。场景二：非正义的行为，不利于集体的发展。场景三四：相互帮忙、相互关爱的行为，容易让人感受到集体的温暖排座位小明：老师，我要坐前排，我怕上课听不清，我不喜欢这个同桌小丁，他学习不好会影响我。小红：没事的老师，我跟小明换位子吧，刚好我数学不好，擅长语

7、文，小丁和我互补，我们可以互相学习，互相帮助。你赞同谁的做法，为什么？教学目标得出结论美好集体是充满关怀与友爱的怎样在集体中做到关怀与友爱？1.在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；2.不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；3.不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。三个和尚的故事（1）三个和尚为了保护自己的家园，他们该如何灭火呢？（2）胖和尚适合做什么呢？瘦和尚适合做什么？矮和尚适合做什么？三个和尚救火的过程，告诉我们什么道理我们要学会团结合作

8、，合作可以让我们更好地生活。神舟十一号发射成功,是不是景海鹏和陈冬两个人的功劳?中国航天工程的数据显示：直接