近似数与比较大小探究版课件.pptx

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1、近似数与比较大小比大小。67和5723和329和1067>5723<329<10两位数和两位数比较大小,数位相同,先看十位,十位大的数就大,如果十位上的数相同就看个位,个位大的数就大,一位数比两位数小。你们光明小学有1210人,我们实验小学有958人。一楼餐厅597座二楼餐厅508座故事书895册科技书806册一楼大约能坐600人。二楼大约能坐500人。597接近600,600就是597的近似数。508接近500,500就是508的近似数。597≈600508≈500约等号一楼餐厅大约能坐多少人?二楼呢?哪所学校的人数多?1210958>958和

2、1210一个是三位数,一个是四位数,958不够一千,1210超过一千了,那么958肯定小些,所以1210>958。故事书和科技书,哪类册数多?895806>两个数都是八百多,最高位上的数一样,就比较十位上的数,十位上哪个数大,那么这个数就大。怎样比较两个数的大小?最高位相同的,就看下一位上的数,下一位上的数大的这个数就大,下一位上的数小的,这个数就小。比较位数相同的万以内数的大小,先看最高位上的数,最高位上的数大的,这个数就大,最高位上的数小的,这个数就小。1.小鸡回家。近似500近似1000近似2000978210650910861985498

3、2.比一比。122>971850<2020我摘了122个。我摘了97个。1850棵2020棵3.想一想,连一连。实验小学的学生比光明小学多得多。育才小学的学生比光明小学多一些。850人1860人766人这节课我们已经学习了如何比较两个数的大小,你学会怎样比较了吗?谢谢观看!

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