青岛初中物理 声光透镜精选习题.pdf

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1、声光透镜精选习题3（考试时间：60分钟；满分：100分）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！7、一束光与水平面成200角射向地面，现用平面镜使反射光线垂直进入一竖直井中，镜面与水平方向的角应1．卷（I）的答案需要填写在卷（I）试题后的表格内，卷（II）的答案需要写在本试卷上。为2．请务必在本试卷密封线内填写自己的班级、姓名、考场和座号！卷（Ⅰ）现象·实验·结构·方法A、00B、350C、450D、550（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各题的四个选项中只有一个是正确的。8

2、、一条光线射到平面镜上，如果入射光的方向保持不变，转动平面镜的镜面，使入射角增大100，则反射光线1、下面是我们经常遇到的一些物理现象，其中不属于有悖文明的现象是：跟入射光线恰好成直角。镜面转动前的入射角是A晚上，邻居家装修房子发出刺耳的电锯声A、100B、350C、450D、550B自习课上，两位同学大声讨论问题C上课时，教室外楼道中的学生蹑脚走路9、以下研究方法不正确的是D课间，同学们蜂拥进入办公室A、引入光线来描述光的传播是模型法2、通过学习“声”，你认为下列说法正确的是B、敲鼓时通过纸屑在不停地跳动说明鼓面振动是转换法A声音在真

3、空中传播的速度最大，在固体中传播的速度最小C、由光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角联想到光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，利用B百米赛跑我们应当看到发令枪冒烟时开始计时，这是因为烟在空气中的传播速度快了逆向思维法C我们能区别不同人说话的声音，是因为他们发出的声音的响度不同D、比较光的反射规律与折射规律异同是类比法D音乐课上同学们按老师要求放声歌唱时增大声音的响度二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答案填写3、关于声音的特性，下列说法中正确的是A我们能区分出小提琴和二胡的声

4、音，是因为他们发出的声音的音调不同在表格内。（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）B我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为他发出区别举例观察方法的声音的响度太小10、下列对物理概念的说法中不正确的是实像小孔成像只能用光屏承接C敲锣时用力越大，它发出声音的响度就越大A、树影是由光的直线传播形成的，皮影利用了平面镜成像的原理虚像平面镜成像只能用眼睛观察D歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高B、投影仪的屏幕一般选用粗糙的布，目的是使人从各个方向都能看到像4、下面是小宇说出的一些光学知识的应用的实例，其中属于光的直线传播的实例是C

5、、平行光经过凸透镜后，一定会聚在焦点上。A渔民叉水中的鱼时，将鱼叉对着稍低于所看到鱼的位置叉去D、摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的B在潜水艇中，用潜望镜观察水面上的景物11、下列指示结构中，正确的是：C木透镜凸透镜观察方法工为了检查一块木板的楞是否直，可以闭一A：只眼结构特点中间厚、边缘薄中间薄、边缘厚睛，用另一只眼睛沿楞的长度方向看过去D照对光的作用会聚作用发散作用相机的工作原理5、下列现象是利用光的折射的是A夜晚池塘水中有一个月亮的“影子”B爷爷戴着老花镜看报纸BC沙漠上出现海市蜃楼现象CD叶子照镜子梳头光源自然光源人造

6、光源举例太阳、月亮电灯、火把6、下列光路图是光从空气斜射入玻璃中的情况，其中正确的是（）D折射现象海市蜃楼日食月食水中筷子弯折12、下列实验中能够探究声音条件的2.运用知识解决问题A、把敲响的音叉接触悬挂着的塑料泡沫小球，小球被弹起（1）我们听到的“隆隆”的雷声是通过___________传播的。钓鱼时，说话声会把鱼吓跑，说明________能传B、把一只短铅笔固定在大钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状的曲线声。C、在长钢管的一段敲击，另一端能听到两次声响（2）雷雨天叶子看到闪电后立刻计时，3s后听到雷声，叶子姐姐

7、距闪电的距离为_______。D、在音响上放一些泡沫小球，小球会随着音乐起舞13、在“研究凸透镜成像”的实验中，当蜡烛到透镜的距离是20cm时，在透镜另一侧的光屏上得到一个放大专题二光的反射现象及平面镜（满分27）的像，则下列判断正确的是A、该透镜可作为近视眼镜使用3.回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）B、当蜡烛到透镜的距离是40cm时，在光屏上可得到缩小的像（1）探究反射定律C、当蜡烛到透镜的距离是10cm时，在光屏上可得到正立的像器材白纸板、激光灯、刻度尺、_______、_______D、能用光屏承接的像都是倒

8、立的实像卷（Ⅱ）实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）装置图专题一：声现象（满分7）图1图21.回顾实验和探究：（将下列实验和报告中的空缺部分填写完整）1.如图1，把一个_____放在水平桌面上，再把一张