部编教材一年级下册1《春夏秋冬》教案.pdf

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1、1.春夏秋冬课题春夏秋冬课型新授课《语文课程标准》指出：“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受设语言的优美。”在这一理念的指导下，本导学生活动设计重在激发学生的学习兴趣，引导学生进行读文识计说字，认识四季的不同特点。在识字教学中，引导学生发挥主动性，鼓励学生使用多种方法识字，激发学明生学习生字的兴趣。1.制作字词卡片、多媒体课件。（教师）学前准备2.预习课文，自学生字词。（学生）3.感受春天给我们带来了哪些变化。（学生）课时安排2课时教学过程第一课时1.认识8个生字。会写7个生字。学习目标2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习

2、重点学习生字词，初步了解课文内容。1.制作字词卡片。（教师）学前准备2.制作多媒体课件。（教师）3.预习课文，自学字词。（学生）教学环节教师活动学生活动达标检测1.感受四季，说说四季最大的特1.引导学生交流四季的点是什么？一、谈话导入，特点。1.自由交流四季最显著的特春：______________________引入新课。（用2.板书课题，引导学生齐点。夏：______________________时：3分钟）读课题，着重指导读好生字2.齐读课题，识读“春”字。秋：______________________“春”。冬：_______________

3、_______1.教师范读课文。2.指导学生自读课文。1.认真听老师读课文，注意2.给生字按要求分类。二、初读课文，（1）分部分读课文，教师生字读音。霜吹落降飘感知内容。（用相机正音。2.自由读课文，不认识的字前鼻韵母：______________时：7分钟）（2）让学生选读课文，重借助拼音多读几遍。后鼻韵母：______________点引导说说春天景物的变化，3.分部分读课文，读准字音。教师相机点拨。1.看图学习课文第1部1.（1）带着问题读课文。分词语。（2）结合自己的体验进行想（1）出示“春风”图片，象，同时说一说春风会给我们带指名说：图上画的是

4、什么？来哪些变化，全班交流。（2）认读词语“春风”。（3）用“加一加”的方法来（3）引导想象表达，春识记。“”+“日”=春，组词：风会给我们带来哪些变化春天、春风。3.连一连。呢？（4）学生在课本P2练习书春风降（4）指导识记“春”“风”写“春”“风”二字，小组展示，夏雨落二字，并口头比赛组词。全班展示交流。秋霜飘三、细读课文，（5）指导书写“春”和（5）认识“霜”“雪”。比较冬雪吹随文识字。（用“风”。两个字的相同点和不同点，并组4.按要求填空。时：20分钟）(重点指导：“春”在田字词。（1）“风”的第二笔是（）。格中上宽下窄，“风”的“横（6）学生在

5、课本第二页练习（2）“冬”的第二笔是（）。折弯钩”不同于以前学过的书写“冬”“雪”二字，小组展示，（3）“雪”的第三笔是（）。“九”，“钩”部分写时要稍斜全班展示交流。5.写出带有下面部首的生字。一点。)（7）练习有感情地朗读课雨：______________________2.引导总结“春风”一词文。的学习方法。2.交流学习方法：识记生字3.出示学习导航，引导学——想象情景——有感情地朗生小组合作学习“夏雨、秋霜、读。冬雪”等词。3.小组合作学习：每个组选（1）小组同学看图自学择一小节按学习导航的提示进行以上三个生词。汇报，其他同学可以进行补充。（2）

6、全班交流：夏天的（1）交流自己的识字方法。特点是什么？秋天和冬天（3）全班齐读四个词，一边呢？教师相机讲解“霜”和读一边想象画面，表达对四季的“雪”的区别。喜爱之情。（3）指导学生朗读三个4.全班认读生词：春风吹夏词。雨落秋霜降冬雪飘（4）指导书写生字“冬”5.认读新字“吹、落、降、“雪”，并展示交流。飘”并组词。4.指导整体诵读四个词。6.读课文一、二部分。5.多媒体课件出示：风声、雨景、霜降、下雪的场景。（1）用连线题形式学习新词：春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘（2）齐读、指名读、小组读。（3）认读新字：吹、落、降、飘。6.再次总结四季特点。1.齐读生字。

7、1.再次观察四幅图，感受2.仔细观察，重点观察雨字6.比一比，看谁写得漂亮。四、归类观察，四个季节气象特点。头的书写特点。春风冬雪评价书写。（用2.指导学生观察生字字3.认真观察教师示范。时：10分钟）形和在田字格中的位置。4.在田字格中认真书写，描3.组织展示评价。一个，写一个。5.同桌互评，全班评。本节课，我引导学生从整体入手，以读为主感知课文，使学生有足够的时间读课文，在朗读过程中识生字，初悟四季的美。读、画结合，将枯燥的文字变成生动形象的画面，使文章的情趣教学反思与学生的感悟融为一体，使朗读变成一种享受。本节课我也花了大量时间在识字、写字的教学上

8、，让学生在掌握生字的同时，也注重培养良好的书写习惯。第二课时1.复习本课生字、词