打造超级执行力团队

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时间:2017-12-05

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1、2010特步飞鹰行动之(金牌店长特训营)如何打造超级执行力课程大纲执行力概念营造和谐融洽的组织环境做到才有力量超级执行力体系建设心态管理第一篇.执行力概论一.执行力衡量标准二.执行不力原因解析三.超级执行力两大核心一.执行力的衡量标准按质按量完成自己的工作任务。二.常见问题及原因1)管理者没有常抓不懈——虎头蛇尾2)管理者出台管理制度时不严谨——朝今夕改3)制度本身不合理——缺少针对性,可行性4)执行中过于繁琐——囿于条款,不知变通5)缺少良好的方法——不会把工作分解汇总6)缺少科学的监督考核机制——没人监督,也没有监督方法7)只要形式上的培训——忘了改进人的思想与

2、心态8)缺少大家认同的企业文化——没有形成凝聚力1.执行力的问题首先是管理者的问题2.对于执行者1)对指令不清晰2)不承担责任推诿3)执行中主动性不够3.超级执行力两大核心1)内驱力2)外驱力自动自发内驱力超级执行力组织的核心动力情感上支持行动上支持控制命令奖罚制度外驱力执行力被动压力行动力第二篇.营造和谐融洽的组织环境1.打造执行力文化的四大法宝2.零售公司运作沙盘演练3.超级执行力体验4.执行中的项目管理世界500强企业平均寿命40—42年 一般跨国公司平均寿命10—12年杜邦,1802年创立诺基亚,1865年创立爱立信,1876年创立通用电气,1878年创立戴

3、姆勒—克莱斯勒,1883年创立柯达,1884年创立可口可乐,1886年创立登喜路,1902年创立福特,1903年创立UPS,1907年创立中国企业平均寿命2.9年中关村科技园调查,95年到03年8年间,95年当时规模最大的前20%企业,只要38.5%生村下来,另61.5%的企业到8年后已倒闭或被兼并收购;剩下的38.5%中,只有22.9%的企业仍位于园区前20%之列,其他企业规模都已缩小。据05年7月发不得中国首部《中国民营企业发展报告》蓝皮书统计,全国每年新生15万家民营企业,同时每年又有10万多家企业消亡;60%的民营企业在5年内破产;85%在10内死亡2008

4、年美元贬值——导致中国有6.5万家企业倒闭鹰王重生的故事在这两项工作完成以后,鹰王还要把那些枯老的,沉重的羽毛从翅膀上一根根地拔下来,好让新的羽毛长出来,整个过程,需要整整90天时间,很多鹰王在这个过程中损命了,只有那些意志坚定并坚信自己一定能重返蓝天展翅飞翔的鹰王才能活下来,经过90天充满艰辛与痛苦的历程,鹰王终于重生了!小成功靠个人,大成功靠团体——李嘉诚世界上最顶尖的组织哪里?终极秘密寻找标杆超级执行力组织的四文化工程组织情感家庭化——凝聚力组织纪律军事化——战斗力组织学习学校化——学习力组织思想信念化——持久力知道是没有力量的,相信并做到才有力量让我们一起进

5、入打造超级执行力团队沙盘模拟的航程,一起验证如何从“知道”到“做到”的体验!课堂就是店铺同学就是同事小组就是团队现场就是市场合理的要求是训练不合理的要求是磨练过分的要求是锤炼鹰王重生鹰王生活管家组织管家鹰后学习管家纪律管家竞选方法毛遂自荐民主选举竞争上岗队名.口号队名:为2个字,其中一个是鹰字口号:8个字,喊起来朗朗入口团队看作风三大作风(诚信,专业,高效)三大行为准则(勇于承担责任,绝不找借口,永不放弃)风采展示三步骤风采展示准备我们的队名是口号是风采展示—带团队就是带作风我们的共同愿景是什么?思考打造一个超级执行力的团队,首先应该从哪里开始?你真的做好准备了吗?

6、A.环境是基础如果没有情感方面的联结,那么这个团队将会是一种什么状况?宝宝排序聪明大宝开心二宝吉祥三宝快乐四宝富贵五宝顺心六宝幸福七宝热情八宝善良九宝圆满小宝B.制度就是保障课堂纪律守则1.总则:个人违规,团队受罚2.在课堂进行中,若出现如下现象,每出现一例,小组扣1分,同时除当事人以外所在小组所有学员当场俯卧撑10个:迟到.早退5分钟之内接听手机,手机铃声响起或编辑短信吸烟.嚼口香糖.吃零食.课程现场录音.录像.拍照进出课堂.没有向教练团请假没有佩戴胸牌3.在课堂进行中,如出现如下现象,每出现一例,小组扣2分,同时小组所有学员当场做20个俯卧撑a.迟到早退超过5分

7、钟b.旷课4.只要有1人没有按教练要求的标准动作进行演练,则小组所有学员都必须接受纠正,即按标准动作演练10次5导师拥有课堂守则的最终解释权团队公司化管理水平考核方法1.加分方法a.总则:个人荣誉,团队加分b.入场:小组入场列队整齐,方式创新,精气十足,由每组纪律管家评分(但不参与本组,分数以现场分布为准,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分)c.离场:快速整齐,桌面及物品存放整洁统一,加2分d.每次训后作业进行全班评比(第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分)e.课程中其他加分环节以导师现场公布为准2.减分方法a.个人违规,按人次,扣整个小组分数b.训中

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