人教版三下数学9单元“总复习”教案.pdf

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1、第九单元总复习教材分析：复习的重点除数是一位数的除法，两位数乘两位数，面积以及运用，知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要，也要让学生理解并掌握。“数学广角”主要是为了培养学生的数学思想方法，所以只在练习中出现，加深了解。教学目标：1、通过总复习，引导学生整理本学期所学内容，进行查漏补缺，进一步加深对所学知识的理解。2、在整理和复习的过程中，使学生认识知识之间的联系，形成知识网络，学习数学的一些基本方法，获取良好的数学思想，使所有的学生都得到应有的发展。3、通过总复习，使学生发现生活中的数学现象或者数学问题，培养学生综合运用所学的知识解决简单的实际问题的能力，不断发展学生的思

2、维能力。重点难点：1、有关除法、乘法计算，统计知识、面积，以及解决简单的实际问题。2、能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题，以及统计观念、空间观念的培养与加强。课时安排：4课时第一课时位置与方向、面积、年、月、日教学内容：教科书第108—109页。学习目标：1、通过复习，使学生进一步明确东、南、西、北、东南、东北、西南、西北，这几个方向。2、学生进一步掌握用方向词语描绘物体所在的方向。使全体学生会看简单的路线图。3、全面掌握所学过的时间单位和有关年、月、日的知识，进一步掌握经过时间的计算。4、使学生进一步理解面积的含义，正确地建立面积单位的表象，并能正确、合理地使用常用的面

3、权单位。5、能理解，掌握长方形、正方形面积的计算方法，并能较熟练地进行运算。教学过程：一、复述回顾1、关于“位置与方向”“面积”和“年、月、日”的知识你们还记得哪些？2、你们能用自己喜欢的方式把这些知识梳理一下吗？二、自主学习合作交流自学导读：1、关于“位置与方向”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？2、关于“面积”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？3、关于“年、月、日”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？三、展示点拨1、位置与方向会辨认8个方向会描述简单的行走路线2、面积什么叫面积面积的单位面积的计算3、年、月、日年、月、日的知识24时计时法计算经过的时间四、自我检测1

4、、教材第109页第1题。2、第110页动脑筋。3、第112页练习二十三，第7～9题。五、巩固提升1、在（）里填上合适的单位。A.教室地面的面积是56（）。B.一张邮票的面积约是4（）。C.学校操场跑道长200（）。D.操场占地面积约3200（）。2、填空。6平方米＝（）平方分米8平方分米＝（）平方厘米3、一年中一共有（）个季度，其中第（）季度中有两个小月，这两个月是（）月和（）月。4、小明在2000年2月29日出生，2006年9月1日上学时，小明过了（）个生日。第二课时除数是一位数的除法学习内容：教科书第108-110页。学习目标：1、通过复习，引导学生发现自己存在问题，并通过反

5、思进行更正。2、通过一定的练习使学生提高计算能力，达到计算熟练。教学过程：一、复述回顾关于多位数除以一位数的除法，我们学习了哪些知识？二、自主学习，合作交流自学导读：1、梳理口算方法。（1）你能出几道除数是一位数的除法口算题吗？（2）举例说明怎样进行除法口算。提示：想一想口算时应该注意什么。（特例：3000÷5，商的后面有几个0？）2、梳理笔算方法。（1）369÷3189÷2607÷3840÷6416÷4841÷6要求：边算边想——除数是一位数的除法应注意什么？（2）说一说你是怎样计算的，结果是多少。（3）说一说笔算除法的计算过程。（4）怎样确定你们刚才算的这些题是否正确呢？（5

6、）自己尝试验算下面两道题：416÷4＝607÷3＝（6）你是怎样验算的？3、梳理估算方法。（1）生活中有些情况不需要算出准确的结果，这时可以用估算的方法解决问题。你能说一个这样的例子吗？（2）反馈：说一说你是怎样进行估算的。（3）上面的估算，乘法和除法有什么相同的地方和不同的地方？三、展示点拨1、梳理口算方法。小结：依照算理，一般可以直接利用乘法口诀算出得数，被除数有几个0，商的末尾就写几个0。但要注意3000÷5这样的特殊情况。2、验算商×除数＝被除数商×除数＋余数＝被除数3、生活中的估算举例：（1）有281个桃，每筐装62个，4个筐够吗？方法①：62×4≈240（个）240＜

7、281，不够。方法②：281÷4≈70（个）70＞62，不够。（2）上面的估算，乘法和除法有什么相同的地方和不同的地方？相同：都看成与所给数接近的整百、整十的数进行计算。不同：除法算式找整百、整十的数时，要注意能够用乘法口诀计算。四、自我检测1、第110页，第2题；2、第111页练习二十三，第2题（前4道除法题）。五、巩固提升1、口算练习。1600÷2＝400÷8＝2500÷5＝800÷2＝800÷8＝150÷5＝90÷3＝2000÷4＝2100÷7＝400÷4＝6000÷3＝1