阅读训练:一罐果酱.doc

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1、阅读训练:一罐果酱记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们度过难关。”妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。“

2、伊瓦,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。(选

3、自2005年2月7日《环球时报》)1.为什么文章开头两节详细描绘我们当时的家境?2.“一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的”,这句话你是怎样理解的?3.外婆为什么要精心包好那瓶果酱?“一罐果酱”在文中还有什么特殊含义吗?4.想像一下,当妹妹把果酱送给她所要帮助的那个人时,接受的人会怎么说呢?5.古人说过“赠人玫瑰,手有余香”,请你根据文章的内容,对出下联来答案:1.着力渲染当时家境的窘迫,突出了这“一罐果酱”的重要性,烘托了文章的主题。2.这里的“富有”是指人精神上的充实,乐于奉献自己是一个人

4、最大的资本。3.为了表现外婆在给予别人帮助时情感的真挚,态度的认真。“一罐果酱”在文中还是一种爱心的象征,是爱的奉献与传递。4.略5.提示:注意与上联形成对仗,词性一致,还要突出文章主题。

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