小学学生作业监控制度.doc

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1、小学学生作业监控制度 减轻学生过重的课业负担是课改的重要举措,其目的是为了实现个体素质的全面提升。为了使减负工作真正落到实处,学校特制定《学生作业量监控制度》如下:一、校内监控1.严格控制作业时间:严格执行上级规定,一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业总量每天不超过1小时。2.作业质量:教师布置的作业要紧密围绕教材重点和难点进行精选,既要有基础知识,又要有基本技能训练题目,可分层布置作业。避免机械重复性作业,禁止惩罚性作业。作业布置要有目的性、针对性、趣味性和活动性。3.布置作业

2、形式:作业布置做到“五留五不留”,即:留层次型作业、留探究性作业、留实践型作业、留创编型作业、留养成型作业。不留超时作业,不留超量作业,不留机械重复型作业,不留惩罚型作业。4.课堂教学:向35分钟要质量,提高课堂教学效果。课堂教学中要留给学生一定的时间进行巩固练习,强化基础,提高技能。尽量做到当堂知识当堂消化吸收,不占用课余时间进行巩固练习。5.考试次数:考试科目每学期进行一次质量测试,考查科目每学期期末进行一次考查,以此减轻因考试带来的额外作业负担。6.学习资料:严格控制各种复习资料的征订和使用,不得擅自向校外订购有关各类作业资

3、料,不得向学生推荐购买各种学习参考资料。7.作业监控措施:各班每天各科作业由教师填写日常布置作业记录表,每天上午交教研组长审核、签字,再交教务主任最终审核、签字,下午第二课前将审核后的作业返回教师。二、校外监控1.家长委员会监控:定期召开家长代表座谈会,及时了解学生作业负担情况,确保不增加学生过重课业负担。2.家长监控:公布监督电话:0533—,家长发现问题可随时进行反馈,学校及时处理,达到家长监控。3.学生监控:通过班级学生调查访谈,了解学生作业布置及完成情况。对违反有关规定的老师,教务处及时与相关老师沟通,提出批评,并责令改正

4、。对于不及时整改,情节严重的问题要通报批评,并纳入教师量化考核,在学期年度考核评比中不得评优。

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