学生作业制度范文.doc

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1、学生作业制度范文　　学生作业制度　　一、作业的设计与布置　　1、作业的设计要依纲扣本，目的明确，选题精当，要适合教学要求和学生的认知规律，避免重复无效的作业。　　2、作业要根椐不同类型学生的实际分层设计，采用“AB”型作业设计法，A为普通题型的必做题，一般学生经努力能够完成。　　B为培优题型，不要求全体学生完成，有能力的可以做，切忌一刀切。　　3、作业的布置要适度。　　语、数、英书面作业，平均每天或每节一次，作文每学期六次，语、数、英书面作业时间以40分钟左右为宜，物理、化学、生物作业日间以30分钟左右为宜，其它科目作业要求当堂完成，严禁

2、加重学生的作业负担。　　4、家庭作业的布置要灵活有度。　　家庭作业的类型也要多样，除了书面外，鼓励老师多布置一些实践型的家庭作业。　　5、学生书面作业要求独立完成，书写工整，格式规范，美观整洁，内容正确，作业本保管完好。　　二、作业的批改　　1、老师要及时地批改学生的在校作业，当天课堂作业当天及时批改；家庭作业，要在第二天早上由每学科的科代表收好，上交到教师办公室。　　2、语、数、英书面作业每天或每课批改一次，作文每学期批改六次，其它作业每节批改一次。　　3、作业批改形式多样化，提倡面批面改，鼓励学生自己动手改作文。　　4、要有目的有重点

3、地写一些鼓励性的批语，严禁出现“脏、乱、糟糕、太差”等一些字眼。　　错题要及时纠正、补错。　　5、批改符号要规范化,标号如对号、错号、直线、波浪线、问号等。　　6、老师要建立作业批改记录，典型问题，共性问题，学生作业完成情况等都要有记录，以便及时反馈。　　三、作业的督查　　1、学校教务处对各科老师布置的作业的数量和质量采取每月普查一次，每期定期抽查一次，并评出A、B两个等次，A等记4分，B等记2分，纳入教师期末量化考核中。　　2、各班任课老师每天布置的家庭作业，由本班的学习班长进行详细记录，每天记录一次，每周收交一次，教务处对布置家庭作业

4、超时超量的班级要及时提出存在问题，督促整改。　　3、定期举行学生各科作业展览，并进行表彰奖励。　　激励老师认真批改作业，学生书写更加规范化。　　本制度从xx年9月1日开始实施。　　学生作业制度鸡东县永和中学xx.9.1。　　　　内容仅供参考