中考语文阅读答题技巧(一)课件.pptx

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1、阅读理解答题技巧初中语文解题方法归类（一）■一、表达方式：■二、表现手法：■三、修辞手法：■四、记叙文六要素：■五、记叙顺序：记叙、描写、抒情、说明、议论象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正、反衬）比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙■六、描写角度：■七、描写人物的方法：■八、描写景物的角度：■九、描写景物的方法：■十、描写（或抒情）方式：正面

2、描写、侧面描写语言、动作、神态、心理、外貌视觉、听觉、味觉、触觉正面（又叫直接）、反面（又叫间接）动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）■十一、叙述方式：概括叙述、细节描写■十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序■十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用■十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局■十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境■十六、环境描写分为：自然环境、社会环境■十七、议论文三要素：论点、论据、论证■十八

3、、论据分类为：事实论据、道理论据■十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证■二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）■二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式■二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语■二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。■二十四、其他：1.文首：开篇点题；渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念（记叙文、小说），为下文作辅垫；总领下文；2.文中：承上启下；总

4、领下文；总结上文；3.文末：点明中心，深化主题，照应开头（议论文、记叙文、小说）（一）某句（段）话在文中的作用：比较：段落在文章中的作用1.文章段落之开头的作用总括：总起全文，引出下文。再分别从结构上、内容上作答。具体从三个方面思考⑴对上：①开篇点题，照应题目；②开门见山，点出文章的主题；⑵本身：①渲染…气氛；或②突出表现了…⑶对下：①引出下文……②为下文……作铺垫（或埋下伏笔）；③与下文…形成对照（或相呼应④设置悬念，激发读者的阅读兴趣；例1：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊

5、也。（首句在文中作用）答：总领全文，点出涂州地理环境总特征：位于群环绕中。并引出下文诸山点出琅琊山，为叙写醉翁亭作铺垫。例2：第一段引出周总理的故事，有何作用？（首段在文中作用）答：生动地引出论题，同时作为实事论据证明论点宽容是一种美德，激发阅读兴趣，增强文章说服力。2.文章段落之中间段落的作用⑴（总括）过渡，承上启下。⑵（具体）内容上、结构上作答该段本身表达了（有手法结合手法）…….①上承（或照应）……，下启（或呼应）……②总括上文，为下文……作铺垫③文章由……转为……予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔

6、远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？例3.划线句子的作用？答：承上启下，照应前面“刻唐贤今人诗赋于其上”一句，由景入情，领起下文。例4.这一段（第二段）的作用？答：在内容方面,概述了岳阳楼所处的地理位置,洞庭湖的风光,并由此引发或悲或喜的情绪。在文章结构方面,承上启下,既对第一段进行了补充,又引发了后两段或悲或喜的情感叙述。从文章立意看，这一段又是“记”这种文体不可缺少的实景描写。3．文

7、章段落之结尾段落的作用⑴结构上：或者回应了文章开头的提问；或者使文章前后照应；或者层层深入,总结全文。⑵内容上：直白类-----（本身）结尾部分表达了（有手法就结合手法回答）……，深化…的主旨，强化作者……的观点。含蓄类---①使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思；②有戛然而止，意在言外的余味；③暗示主题，强化了作者的感情。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

8、乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。例5.岳阳楼记最后一句的作用是？答：文章最后标明写作时间，与篇首照应，收束全文。例6.岳阳楼记最后一段使用了什么表达方式？有何作用？答：使用了议论、抒情两种方式，作用点明主旨，升华主题。表达了作者旷达胸襟和远大政治抱负。文章最后标明写作时间，与篇首照应。例7.湖心亭看雪最后一句舟子的话有什么作用？答：运用舟子的话，侧面衬托出作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅趣。借舟子的话高度赞扬了痴字,巧妙表