2018.5.17分率与数量对比练习课件.pptx

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1、分率与数量的对比求“一个分率”3千克的葡萄干平均装在2个袋子中，每袋葡萄干占全部葡萄干的几分之几？求“一个量”一定要加上单位名称3千克的葡萄干平均装在2个袋子中，每袋葡萄干重多少千克？判断：是“一个分率”还是“一个量”同学们表演节目，老师准备了5m的红绸带，6个女生平均每人分几分之几？每人分几米？把8米长的绳子平均分成13段，每段长多少米？8÷13＝（米）答：平均每段长米。比较一下这两道题目，为什么一题的结果要写单位，一题不要？把8米长的绳子平均分成13段，每段占几分之几？1÷13＝8m长的钢筋，

2、平均分成5段，一段长多少米？每段是全长的几分之几？3块蛋糕，平均分给5个人，每人分得几分之几？每人分几块？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？6÷3＝2（个）9÷3＝3（个）15÷3＝5（个）1÷3＝1÷3＝1÷3＝求数量求数量求数量求分率求分率求分率总共的数量÷平均分的份数＝1份的数量注意：求数量要带单位总共的分率÷平均分的份数＝1份的分率注意：求数量要不带单位“1”总结（1）

3、每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？6÷3＝2（个）9÷3＝3（个）15÷3＝5（个）1÷3＝1÷3＝1÷3＝求数量求数量求数量求分率求分率求分率1.把3米长的绳子平均分成5段，每段长（　　　　）米，每段占全长的几分之几？把4千克糖果，平均8个小朋友，平均每个小朋友分得（　　　　）千克糖果，每个小朋友分得的糖果是全部糖果的几分之几？把3个月饼，平均分给4个人，平均人分得几分之几个月饼？

4、每人分得这些月饼的几分之几？看图填空。8米长的绳子（　　）（　　）（　　）（　　）米把5千克饼平均分给8个学生。（1）每个学生分到这些饼的几分之几？（2）每人分得多少千克？张妈妈买回来一卷丝带，长24米，她第一次用了，第二次用了。哪次用去的多？多多少？李老师拿来两根12米的铁丝，第一根用去　，第二根用去　米，哪根用去的多？多多少？两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用了米，剩下的铁丝中，（）1313A、第一根长B、同样长C、无法比较哪根长名校第2页：例3。（1）从一根铁丝上剪下两段，第1段长是全长

5、的1/4，第2根长1/4米。两段比较（　　　）（3）从一根铁丝上剪下两段，第1段长是全长的3/4，第2根长3/4米。两段比较（　　　）名校第2页：例3。（2）把一根铁丝剪成两段，第1段长是全长的1/4，第2根长1/4米。两段比较（　　　）（4）把一根铁丝剪成两段，第1段长是全长的3/4，第2根长3/4米。两段比较（　　　）